Índice de propostas

Implementar hortas medicinais e de ervas aromáticas no maior número possível de unidades de saúde da subprefeitura

Implantar pontos do Programa Wi-fi Livre SP em todas as escolas da rede municipal. Como as escolas são os equipamentos mais capilares do município, o Programa já é consolidado e sua expansão está prevista na meta 57 da PMSP; a ação se mostra perene, de baixo custo, rápida implantação, além de basilar para outras políticas.

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

Criar programas de incentivos tributários do município para estimular a criação e manutenção de empreendimentos nas áreas associadas a promoção de segurança alimentar e nutricional, como cozinhas comunitárias, restaurantes populares, marmiteiros solidários, produção artesanal notadamente da agricultura familiar de base agroecológica ou em transição.

Implantar um CAPS II e uma CAPS AD (Alcool e Droga), no distrito Anhanguera.

Devido ao grande crescimento populacional no distrito Anhanguera, tendo vários problemas na população jovem com saúde metal, faz necessário estes equipamentos, pois o crescimento de violência, uso de drogras e suicídio estão altos. E a dificuldade de acesso do distrito até Perus, fica praticamente difícil o acesso ao CAPS II em Perus. 

Recapeamento asfáltico com asfalto de alta durabilidade (asfalto borracha) de todas as faixas de rolagem das seguintes ruas e avenidas, com concretagem das tampas de bueiro, em toda a extensão das vias

Perdizes e Pompéia

• Rua Traipú
• Rua Dr. Cândido Espinheira
• Rua Ministro Godoi
• Rua Turiassú
• Rua Monte Alegre
• Rua Lincoln Albuquerque
• Rua Paraguaçu
• Rua Itapicuru
• Rua Dr. Franco da Rocha
• Rua Bartira
• Rua Caiubí
• Rua Minerva
• Rua Coronel Melo de Oliveira
• Rua Caraíbas
• Rua Vanderlei
• Rua Min. Gastão Mesquita
• Rua Apiacás
• Rua Apinajés
• Rua Cayowaá
• Rua Tucuna
• Rua Cotoxó
• Rua Tavares Bastos
• Rua Padre Chico
• Rua Venâncio Aires
• Rua Zaira
• Rua Desembargador do Vale
• Rua Ministro Ferreira Alves
• Rua Dr. Miranda de Azevedo

ABERTURA  DO  DO PARQUE SAVOY CITY  E INPLANTAR INFRAESTRUTURA , FICA SITUADO NA RUA  RIBAMAR.

A necessidade de isolamento social, impediu as pessoas de trabalhar e garantir o próprio sustento. A situação não seria tão dramática para os pobres E A ECONOMIA se a renda básica de cidadania ou pelo menos algum programa social robusto estivesse em execução.

Cumpre observar, que políticas públicas estatais universais e incondicionais, que objetivem a efetividade de Direitos Sociais não é novidade: já o são as políticas de saúde e educação. Assim, educação fundamental e saúde são políticas cujo acesso gratuito é assegurado em caráter obrigatório pelo Estado a todo cidadão brasileiro.” Sendo assim, “A Renda de Cidadania é um direito dos cidadãos de desfrutarem das riquezas do local no qual nasceram ou residem. Não é uma ajuda aos pobres e estropiados, embora, como conseqüência, ajude aos menos favorecidos e contribua para o decréscimo da desigualdade.”

Implementar hortas medicinais e de ervas aromáticas no maior número possível de unidades de saúde da subprefeitura

Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.