Índice de propostas

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

A necessidade de isolamento social, impediu as pessoas de trabalhar e garantir o próprio sustento. A situação não seria tão dramática para os pobres E A ECONOMIA se a renda básica de cidadania ou pelo menos algum programa social robusto estivesse em execução.

Cumpre observar, que políticas públicas estatais universais e incondicionais, que objetivem a efetividade de Direitos Sociais não é novidade: já o são as políticas de saúde e educação. Assim, educação fundamental e saúde são políticas cujo acesso gratuito é assegurado em caráter obrigatório pelo Estado a todo cidadão brasileiro.” Sendo assim, “A Renda de Cidadania é um direito dos cidadãos de desfrutarem das riquezas do local no qual nasceram ou residem. Não é uma ajuda aos pobres e estropiados, embora, como conseqüência, ajude aos menos favorecidos e contribua para o decréscimo da desigualdade.”

Reformulação das obras feitas na Praça Júlio César de Campos e imediações  ( o chamado " centrinho de Parelheiros "), o que gerou preocupação nós munícipes após o alagamento na região no começo deste ano.

Alocar R$ 400 mil para a reforma da EMEF Desembargador Theodomiro Dias da DRE Butantã. O recurso é necessário para a reforma de telhados, impermeabilização, infiltrações, calhas, elétrica, banheiros e pintura interna e externa. Já tem equipe de arquitetos cuidando da reforma da EE Andronico de Melo e EE Adolfo gordo, que são estaduais. O objetivo é que os mesmos arquitetos moradores da região apoiem a reforma na Theodomiro Dias e assim se inicia um processo de valorização do ensino e participação da comunidade mais ativa na educação do bairro. #escolasolidária

A necessidade de isolamento social, impediu as pessoas de trabalhar e garantir o próprio sustento. A situação não seria tão dramática para os pobres E A ECONOMIA se a renda básica de cidadania ou pelo menos algum programa social robusto estivesse em execução.

Cumpre observar, que políticas públicas estatais universais e incondicionais, que objetivem a efetividade de Direitos Sociais não é novidade: já o são as políticas de saúde e educação. Assim, educação fundamental e saúde são políticas cujo acesso gratuito é assegurado em caráter obrigatório pelo Estado a todo cidadão brasileiro.” Sendo assim, “A Renda de Cidadania é um direito dos cidadãos de desfrutarem das riquezas do local no qual nasceram ou residem. Não é uma ajuda aos pobres e estropiados, embora, como conseqüência, ajude aos menos favorecidos e contribua para o decréscimo da desigualdade.”

GOSTARIA DE PROPOR A CRIAÇAO DE UMA AREA DE LAZER NO CAMPO DE FUTEBOL DO JD ARACATI , ESTE CAMPO FICA  AO LADO DA CONTINUAÇAO DA FRANCISCO GIOCONDO , JA EXISTE O CAMPO CEDIDO PELO PROPRIETARIO DA AREA PARA USO DA POPULAÇAO , GOSTARIA DE PROPOR UMA ESTRUTURAÇAO A ELE , INCLUSIVE FECHANDO O ACESSO POR VIELA PARA CAMINHOES , VIELA QUE SAI DA INACIO COUTO PARA O CAMPO ,COM APARELHOS DE GINASTICA , PLAYGROUND PARA CRIANÇAS NA LATERAL E CRIAÇAO DE VALETAS PARA DIFICULTAR ENTRADA DE CARROS E MOTOS , QUE FIQUE UMA AREA DE LAZER APENAS PARA PEDESTRES E CICLISTAS SEM A PREOCUPAÇAO COM ATROPELAMENTOS , TRATA SE DE UMA AREA QUE JA ESTA CHEIA DE CASAS E BARRACAS AO REDOR , ASSIM COMO COMEÇARAM TODAS AS INVASOES NA REGIAO E SE NAO HOUVER UM PROJETO GRANDIOSO PARA A AREA HOJE , POSTERIORMENTE PERDEREMOS MAIS ESTA AREA DE LAZER E A SOLUÇAO PARA A VIELA QUE SERIA FECHADA PARA CARROS DE GRANDE PORTE SERIA USAR A RUA , POIS A VIELA ENTRE AS CASAS NÃO É RUA , SE TORNOU , MAS NÃO É.

Criação de um Programa de Reurbanização de Favelas, visando atender as comunidades da Av. Souza Ramos, Estr. do Iguatemi e Naylor de Oliveira.

Implantar o programa de  monitoramento de Câmeras de Segurança na Rua Virgínia Ferni onde há maior índices de furtos e assaltos como por exemplo perto da Etec, Igreja Santo Agostinho, Igreja São José do Operário,  entre outros pontos cruciais. 

TRANSFORMAÇAO DO CAMPO DE FUTEBOL JD. SINHA EM UM CDC ( CLUBE DA COMUNIDADE)

Localizado na rua Henry Fuseli, que é via entre o Jd. Grimaldi e a Estrada da Barreira Grande. 

Principal ponto de referência para visitantes da comunidade, o espaço utilizado hoje para receber partidas de futebol aos fins de semana é uma das únicas áreas de lazer para crianças, adolecentes e jovens.

O campo é um espaço comunitario de encontro das manifestacões Esportivas, Culturais, Religiosas e Sociais do Jd. Sinhá.

Projetar, licitar, licenciar, garantir a fonte de financiamento e construir novos corredores de ônibus; Plano de mobilidade urbana em São Paulo - Perimetral Leste: Corredor Dom João Neri/Corredor iguatemi/Av. Rgueb - 18,2km; Analisar e discutir. Adequar e submeter a crivo público a proposta de construção terminal do Plano de mobilidade no Itaim Paullista/Vila Curuçá (Já existe um projeto básico na SP Urbanismo - SMUL).