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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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267

15/04/2025  •  Cesar.Vieira  •  Itaim Paulista

Criação de um laboratório móvel de tecnologia e cultura digital que percorra escolas, praças e centros comunitários do Itaim Paulista e Vila Curuçá. O veículo será equipado com impressoras 3D, notebooks, kits de robótica e internet, oferecendo oficinas de programação, criação digital, robótica e audiovisual para crianças, adolescentes e jovens da região.

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346

15/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Vila Mariana

AVANÇA SAÚDE ESCOLAR

Que todas as escolas municipais tenham o programa avança saúde escolar. 

Objetivos do programa: Evitar problemas de visão, Evitar a evasão escolar. 

A meta é que todos os estudantes com idade entre 6 e 17 anos matriculados na rede passem pela avaliação até 2025.

Instituto Surep 

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Paz, Justiça e Instituições Eficazes - Ícone de uma pomba com um ramo de oliveira, representando a promoção da paz, justiça e instituições fortes.
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348

15/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  São Miguel

AVANÇA SAÚDE ESCOLAR

Que todas as escolas municipais tenham o programa avança saúde escolar. 

Objetivos do programa: Evitar problemas de visão, Evitar a evasão escolar. 

A meta é que todos os estudantes com idade entre 6 e 17 anos matriculados na rede passem pela avaliação até 2025. 

Instituto Surep

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Paz, Justiça e Instituições Eficazes - Ícone de uma pomba com um ramo de oliveira, representando a promoção da paz, justiça e instituições fortes.
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1973

06/05/2025  •  Usuário excluído  •  Vila Mariana

Destinação de recurso orçamentário para o Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo por ter utilidade pública municipal.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
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1955

06/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Freguesia/Brasilândia

ETEC Brasilândia.

Nossos jovens são carentes de cursos de qualificação profissional. Uma ETEC na região é fundamental.

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1091

26/04/2025  •  Constance Salawe  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

CAMPANHA CONTRA O RACISMO E A XENOFOBIA 

Fazer uma campanha municipal, com auxilio das subprefeituras e secretarias de direitos humanos, educação e cultura sobre o racismo e a xenofobia. Especialmente nas escolas púbçicas e equipamentos da prefeitura com folderes, cartazes, guias, aulas. 

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
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3000

11/05/2025  •  ana leticia alves lima  •  Capela do Socorro

Implementar mais pontos de biblioteca móvel na Capela do Socorro 

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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1737

05/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  M'Boi Mirim

Cursos técnicos e profissionalizantes do Instituto Paula Souza nos CEUS dos distritos ligados a Subprefeitura. Aplicação de projetos existentes.

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835

24/04/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Cidade Tiradentes

"Biodigestor" instalação nas escolas - ODS 2030 

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1764

05/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  M'Boi Mirim

Construção de Instituto Federal

Destinação de um terreno no distrito de Jd. Ângela para construção do Instituto Federal, com apoio de recursos do Governo Federal.

Autores: Edenilda Neves Sousa e Anália Maria C Araújo

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