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10/07/2020
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Perus
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Código da proposta: 213
Dobrar o numero de salas para diminuir o numero de alunos por metro quadrado. Toda pesquisa em educação aponta que esse fator é um dos mais relevantes que influenciam na qualidade do aprendizado. Há duas formas de faze-lo: ou duplica-se o numero de escolas, ou se cria um novo ciclo de horários para usar as salas já existentes. Em qualquer cenário, será necessário aumentar o número de professores da rede.
Aumentar a quantidade de salas de aula para comportar melhor os estudantes
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10/07/2020
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Perus
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Código da proposta: 213
Dobrar o numero de salas para diminuir o numero de alunos por metro quadrado. Toda pesquisa em educação aponta que esse fator é um dos mais relevantes que influenciam na qualidade do aprendizado. Há duas formas de faze-lo: ou duplica-se o numero de escolas, ou se cria um novo ciclo de horários para usar as salas já existentes. Em qualquer cenário, será necessário aumentar o número de professores da rede.
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Análise de viabilidade técnica
Viável(O presente Parecer considerou a proposta total ou parcialmente viável)
Necessária análise da proposta para verificar viabilidade de terreno para construção em algumas regiões da Subprefeitura. Entendemos que a redução da carga horária dos alunos não traz benefícios.
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Análise de viabilidade orçamentária
InviávelNa Proposta Orçamentária de 2021 não foi disponibilizado parâmetro orçamentário para investimentos, tendo sido feita apenas a atribuição de valor simbólico (R$ 1.000,00) às dotações de Projetos.
Responsável
Secretaria Municipal de Educação
Códigos da proposta
Número SEI: 6017.2020/0031607-3; 6017.2020/0040382-0
Não há etapas definidas