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Criação do Conselho Tutelar de Vila Nova Cachoerinha
10/07/2020 • • Casa Verde
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Equipamentos audiovisuais nos espaços culturais e capacitação aos professores
10/07/2020 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
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Ciclopassarelas e viadutos para pedestres integradas à CPTM
10/07/2020 • • Ipiranga
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Construção de locais recreativos em áreas públicas e reinício do Ruas Abertas
10/07/2020 • • Sé
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Aumentar os investimentos em iluminação pública, com lâmpadas LED
10/07/2020 • • Sapopemba
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Implantação de um equipamento Coworking Teia para inserção digital e tecnológica
10/07/2020 • • Pirituba/Jaraguá
Local: Praça do Panamericano - Rua Jacintho Pereira x Rua Aquibi x Rua Aiuca
Proposta: Coworking Teia no pavimento térreo e Local aberto com grades para manifestações culturais no Pavimento superior.
Solicito o estudo para implementação de um equipamento Coworking Teia para inserção digital e tecnológica aos moradores de baixa renda da região, também levar o desenvolvimento e orientação quanto ao aspecto de empreendedorismo devido ao grande crescimento do comercio no bairro.
No mesmo equipamento na parte superior poderá ser um grande espaço aberto com proteções laterais para que seja feita manifestações culturais como shows e atividades físicas bem características do local, integrando com a grande praça.
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Implantação de Centro de Especialidades e exames laboratoriais
10/07/2020 • • Jabaquara
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Urbanização nos bairros Jd Vera Cruz, Jd Capela e Jd Horizonte Azul
10/07/2020 • • M'Boi Mirim
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Equipar com aparelhos audiovisuais salas de aulas e equipamentos da cultura
10/07/2020 • • Perus
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Dobrar o numero de salas para diminuir o numero de alunos por metro quadrado
10/07/2020 • • São Miguel
Dobrar o numero de salas para diminuir o numero de alunos por metro quadrado. Toda pesquisa em educação aponta que esse fator é um dos mais relevantes que influenciam na qualidade do aprendizado. Há duas formas de faze-lo: ou duplica-se o numero de escolas, ou se cria um novo ciclo de horários para usar as salas já existentes. Em qualquer cenário, será necessário aumentar o número de professores da rede.
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