Propostas para a Subprefeitura Aricanduva/Formosa/Carrão

Articular os vários programas de transferência de renda do município como Bolsa Família, Renda Básica emergencial, Renda cidadã, Benefício de Prestação Continuada, Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, Programa Ação Jovem de forma a alcançar o número ampliado de pessoas em situação de vulnerabilidade causado pela pandemia de COVID 19, de acordo com o previsto na LOAS em casos de calamidade pública.

Fazer exames médicos próximo a residência 

Ampliar o Programa de Combate ao desperdício incluindo pelo menos 20% das feiras da subprefeitura no programa por ano, alcançando 80% das feiras em 2024.

Fazer parcerias junto as UNIVERSIDADES FMU e PÓS GRADUAÇÃO do curso de Arquitetura da USP, na FORMAÇÃO de PROJETOS Urbano Paisagisticos em Áreas Periféricas 

IMPLANTAÇÃO CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER em JAÇANÃ/TREMEMBÉ, devido ao crescimento da população, em uma área de grande vulnerabilidade socio ambiental e econômica, vários casos são registrados diariamente. A IMPLANTAÇÃO deste espaço seria de ACOLHIMENTO, para que as mulheres possam ter qualificação, formação e que se organizem para defender seus direitos sociais, econômica e cultural. A regiãode Jaçanã/Tremembé necessita desta CASA, não adianta ter atendimentos e acolhimento em outras Subprefeituras. A necessidade é em NOSSA região, que tem uma estimativa de mais de 700 mil habitantes.

FUNCIONAMENTO ATUALIZADO E MANUTENÇÃO DOS PICINÕES, LIMPEZA E GRADES NOS BUEIROS, HIGIENIZAÇÃO CONTRA RATOS, MOSQUITOS E BICHOS PEÇOHENTOS.

LIMPEZA DOS RIOS ,ESPECIALMENTE NAS ESTAÇÕES DE OUTONO E INVERNO, CONSERTOS DE BURACOS, E RECAPEAMENTO DE ASFALTO ,PUNIÇÃO MAIS RIGOROSA PARA INFRATORES, QUE JOGAM LIXO INDEVIDAMENTE.

MORAMOS EM ÁREA DE ENCHENTE  

APROVACAO E PAGAMENTO DOS  PRECATORIOS DEVIDO AOS  PROFESSORES  MUNICIPAIS DESDE  1981 -  PROCESDO  SINPEEM

Criação de cursos de formação continuada de professores para o uso didático das hortas escolares, com foco no uso transdisciplinar no espaço, em acordo com o PMEA/SP. Também a realização de encontros para trocas de experiências entre professores já envolvidos com projetos de hortas escolares e os que ainda não trabalham nesse espaço para troca de experiências nas hortas escolares.

Promover campanhas educativas nas escolas municipais, rádios locais e comunidades, conscientizando as pessoas sobre impactos de uso de agrotóxicos e transgênicos na saúde.

Escola de Período integral ter em sua grade aulas de música, empreendedorismo, robotica, jogos de raciocionio, modalidades esportivas diversificadas, integradas com clubes públicos como o CERET, tendo acesso à natação, por exemplo e até mesmo cultivo de horta.