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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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1082

22/04/2022  •  ISA  •  Butantã

Revitalização de Ruas Jardim Panorama

A proposta tem como objetivo melhorar as condições do Jardim Panorama sem em qualquer medida afetar a vida dos moradores. Devido a Largura do viário as guias e calçadas deve ter uma distância minima com ojetivo só de direcionar o escoamento da água, e as calçadas devem ser instaladas através de calçadas verdes sem obstáculos físicos. 

  • Recapeamento / Guias e Sarjetas / Calçada Verde / Sinalização Viaria

- Rua Zabumba

- Rua Francisco Rebôlo

- Rua Armando Petrella

- Rua Contos Azuis

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97

04/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Pinheiros

RENDA BÁSICA. Em 14/04/2021, a Câmara Municipal de São Paulo criou o Comitê Emergencial de Crise do Emprego e da Renda e espera se que a Câmara dê o passo inicial  para que as Subprefeituras possam iniciar o cadastro dos beneficários. Já é sabido que este programa pensado e aprovado aqui, VEJA O ANEXO, está sendo implementado em cidades dos Estados Unidos.

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Ampliação do atendimento domiciliar por equipes de saúde

24/04/2022  •  IDC INSTITUTO DOS DIREITOS DO CIDADÃO  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

AMPLIAR ATENDIMENTO DOMICILIAR POR MEIO DE EQUIPES DE SAÚDE , PARA OS BAIRROS  DE JD STO EDUARDO , JD VILA FORMOSA , JD RECORD , VILA ANTONIETA , VILA RICA, VILA NOVA YORK.

Garantir à população atendimento integral em saúde, ampliando a cobertura territorial dos serviços e considerando as especificidades do público atendido por gênero, raça e ciclo de vida.

67 votos

493

12/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Criar um player graud e área de recreação para crianças e adolescentes...

Na av. Dr. Silvio de Campos com a rua Pedro Vicente de Azevedo e rodovia dos bandeirantes SP 348 existe um terreno que pode ser construído um playgraud, a área pertence a concessionária ccr auto ban,  mas a mesma já deu sinais de liberação para uso.

Instituto De Igual Para Igual  - DIPI

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964

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  • 

Implementar e articular os Programas Ambientes Verdes e Saudáveis e Saúde na escola no maior número possível de unidades da subprefeitura

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471

11/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

UNIR DOIS (2) PONTOS DE ÔNIBUS. 

No cruzamento das ruas,.: Violeta Silvestre,  Recanto dos Humildes, Aquilino Ribeiro, Emb. Alexandre Conty e Júlio Maciel, nesse cruzamento existe Três pontos de ônibus,  na rua violeta silvestre, e na rua Emb. Alexandre Conty que circula a linha 8010/10 Jd. Da conquista  / Lapa, na rua Júlio Maciel o ponto circula as linhas 8194/10 Recanto / Term. Cachoeirinha é 1017/10 Perus / Vila yorio. A ideia é trazer os pontos para a rua violeta silvestre com rua Recanto dos humildes.  E acabar com o ponto da Júlio Maciel altura 513 e Alexandre conty. Muitas pessoas ficam correndo de um ponto para o outro pq quando chega na rua mogeiro essas 3 linhas se encontram e muitos que os pega vai para o centro de Perus. 

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583

15/04/2022  •  Eliane A Rodrigues  •  Butantã

Melhorar a zeladoria. O Rio Pequeno teve um surto de dengue anos atrás. Mais fiscalização, limpeza das praças e ruas , mas principalmente a utilização de pesticidas nos rios/córregos. Além da dengue temos pernilongo em algumas regiões que abrangem a subprefeitura do Butantã. 

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979

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  • 

Flexibilização nas diretrizes sobre o uso dos recursos orçamentários destinados à escola, contemplando a complexidade das demandas na manutenção e uso didático das hortas escolares.

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1677

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Mooca

Implantar Hospitais Amigo da Criança em 100% das Maternidades da gestão própria da região

Capacitar 75% das equipes de Estratégia Saúde da Família para orientarem o aleitamento materno exclusivo até o 6º mês de vida e alimentação complementar saudável até pelo menos 2º ano

Implantar e monitorar ações de incentivo ao aleitamento materno e introdução de alimentação complementar adequada em 100% das UBS cujas equipes de ESF tenham sido capacitadas

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971

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  • 

Hortas escolares > Fomento às parcerias entre escolas e instituições de pesquisa em ensino e formação inicial, como as universidades públicas, para produção de materiais educativos que possam ser aplicados nas hortas escolares.

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