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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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548

15/04/2022  •  Carlos de Lima Luis  •  Perus

Transformar o CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) CAPS Adulto II para III e CAPS IJ (Infanto Juvenil) II para III

Os Centros de Atenção Psicossocial - Caps são serviços de saúde de caráter aberto e comunitário voltados aos atendimentos de pessoas com sofrimento psíquico ou transtorno mental, incluindo aquelas com necessidades decorrentes do uso de álcool, crack e outras substâncias, que se encontram em situações de crise. Temos o CAPS Adulto localizado na Rua R. Ylídio Figueiredo, 490 - Vila Perus, onde o muro está interditado e com problemas estruturais na casa onde trabalham os profisisionais e o CAPS IJ localizado na R. Antônio de Pádua Dias, 602 - Perus, o imóveis não tem estrutura adequada a acessibilidade e atende Perus/Anhanguera/Pirituba e Jaraguá, com mais de 900 famílias ativas. 

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1456

24/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  São Miguel

Bancos e praças. Tenho andado por aí e percebo que muitas praças está sem bancos e outras com bancos quebrado em algumas tem 3 bancos mas poderia ter 5, outras te 4 mas poderia ter 7, e nenhuma os bancos tem encosto.

A proposta é fazer a manutenção em todas as praças e colocar bancos com encosto.

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437

08/04/2022  •  George Lucas Casonato  •  Santo Amaro

Instalação de lixeiras subterraneas para coleta seletiva, podendo utilizar como parâmetro o Modelo de Paulinia

A primeira deve ser instalada em frente ao Parque do Povo - Mário Pimenta Camargo, região com consideravel fluxo de pessoas.

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Ampliação da rede de mercados municipais

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Sapopemba

Ampliar a rede de mercados municipais para, pelo menos 1, por subprefeitura, disponibilizando 30% de permissões para produtores ou comerciantes que comercializem produtos da agricultura familiar e orgânica ou em transição.

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322

06/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Criar pontos de embarque e desembarque nas nossas unidades de ensino, E.M.E.I, E.M.E.F, C.E.I, CRECHES, CONVENIADAS, C.E.U, ESCOLAS, em horários de saída e entrada dos alunos fica difícil o acesso a estas ruas e fica difícil o embarque e desembarque, em alguns casos os trabalhadores de transporte escolar precisam triplicar sua atenção para não colocar nossos filhos em perigo... não existe uma segurança para esse embarque e desembarque. Amancio 1199590.3753. 

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1802

24/04/2022  •  Maria Angélica Oliveira  •  Butantã

Implementar hortas medicinais e de ervas aromáticas  nas unidades de saúde  sobre anuência do conselhos da SUPERVISAO DE SAUDE pertencente a subprefeitura  do Butantã

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1485

24/04/2022  •  Nelson Adelino Pereira  •  Cidade Ademar

Levantamento Aerofotogramétrico em  3D para conhecer a Cidade Real e, com isso elevar os recursos do IPTU 2023, com o aumento de área construída( desta forma destinando recursos a isenção total ( 0,00% ) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para os produtos utilizados, reutilizados, reciclados, transformados,remanufaturados  compostados e , incinerados para geração de energia. 

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Implantar brinquedos adequados a deficientes nos locais que especifica

22/04/2022  •  Tadeu da ASSORAVIM Associação de Vila Medeiros  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Implantação de Brinquedos Adequados para Crianças e Adolescentes com Deficiência, nas Praças Pública da Região Vila Maria Vila Guilherme Vila Medeiros, com Instrutor capacitado. 

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994

22/04/2022  •  Carlos de Lima Luis  •  Perus

Implantar uma ETEC (Escola Técnica Estadual) e FATEC (Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo) no distrito Anhanguera.

No distrito Anhanguera temos um polo no CEU Parque Anhanguera da ETEC com três cursos Administração/Logística/Recursos Humanos e a UNICEU no Ceu Parque Anhanguera com alguns cursos. Nos distritos não temos uma universidade. A Fatec ira´abranger Perus/Anhanguera/Jaraguá/São Domingos/Pirituba. Com cursos atualizados para a realidade que o mercado existe e capacitar esta população, pois muitas empresas de logística que estão instalando no distrito não estão contratando dizendo que não estão capacitados técnicamente. Educação é um direito.

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207

04/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Parelheiros

Aproveitar os espaços para atendimento/acompanhamento psicológico pela INTERVENÇÃO ASSISTIDA POR EQUINOS E/OU pela Terapia assistida por animais TAA (abandonados, castrados e adestra pandemias) para crianças e adolescentes que foram preconceituosos com a suspensão dos adultos que teve a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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