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Etapa 08 - Monitoramento

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Implantação do Parque Cabeceira do Cabore

04/04/2022  •  Sandra Carvalho  •  Campo Limpo

Parque Cabeceira do Cabore ( PL 77/ 2020 ) 

Nós moradores da Vila Andrade / Vila Suzana e adjacências, vimos propor a implantação do Parque Cabeceira do Cabore. 

Mesmo porque uma das nascentes do Parque  Quadro 7 PDE - PQ - BT - 20 , Parque Pires Cabore , nasce dentro da área do Parque Cabeceira do Cabore , área rica em fauna e flora ( PMMA ).

ODS 15.1.1

336 votos

976

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  •  Sé

Carreira docente > Promoção de uma política de aposentadoria docente transparente, sem o aumento no recolhimento para o contribuinte

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Instalação de pátios de compostagem orgânicos

19/04/2022  •  Victor Fernandes Aviles  •  Sapopemba

Sugestão de Pátio de Compostagem de Orgânicos assim como existe em São Matheus, destinando principalmente resíduos orgânicos.

SUGESTAO DE LOCAL

AV ARQUITETO VILA NOVA ARTIGAS (AO LADO DO 1653) - AO LADO DO POSTO IPIRANGA

O projeto se inicia nas feiras com a participação das equipes de educação ambiental das empresas de varrição, que orientam os feirantes a participarem do projeto.

Chegando no pátio, esses resíduos são misturados com restos de poda de árvore picada e palha. Por fim, esses resíduos são transformados em composto orgânico de qualidade, que são distribuídos gratuitamente à população

14 votos

429

08/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Instalação de A.T.I (Aparelhos da Terceira Idade).

Criar uma Praça entre as ruas João Justiniano e rua Licínio Cardoso no Jardim do Russo.  

Não existe locais proximos para a terceira idade.

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1483

24/04/2022  •  Nelson Adelino Pereira  •  Capela do Socorro

Levantamento Aerofotogramétrico em  3D para conhecer a Cidade Real e, com isso elevar os recursos do IPTU 2023, com o aumento de área construída( desta forma destinando recursos a isenção total ( 0,00% ) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para os produtos utilizados, reutilizados, reciclados, transformados,remanufaturados  compostados e , incinerados para geração de energia. 

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378

07/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Mudar o itinerário das linhas 8015/10 cemitério Perus - terminal pirituba e 8194/10 Perus - terminal cachoeirinha, para que as mesmas possam atender a UPA em Perus na vila caiuba. O trajeto é sentido bairro,  rua Felipe Cardoso de Campos, rua almofada av. Estevão Ribeiro Resende, estrada do Pinheirinho. O ponto do ônibus fica no final da Estevão Ribeiro Resende com a estrada do Pinheirinho. itinerário ficaria av Felipe Cardoso de Campos,  rua ituiura av. Estevão Ribeiro Resende, estrada do Pinheirinho.  Colocando um ponto no final da rua ituira número 23 com rua Estevão RibeirodeResende.. Ponto este mais próximo da entrada da upa. Os pontos atuais ficam longe de difícil acesso para uma pessoa doente, passando mal. O sentido Centro ficaria invertido,  o atual é estrada do Pinheirinho rua almofada av Felipe Cardoso de Campos  o ponto fica na rua almofada. E o ponto ficaria na ituiura 23 com a rua Estevão Ribeiro de Resende. 

Lírios do Vale

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Contratação de psicólogos nas escolas públicas

07/04/2022  •  Maria Luiza de Oliveira Marena  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Implantação de psicólogos nas escolas publicas, com direcionamento para atendimento publico em atendimento com fono e psicopedagogos.

19 votos

818

20/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Criar um parque linear em cima do corrego (corgo,) entre as ruas Julio Maciel e violeta dos Alpes  .

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1468

24/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Vila Mariana

Bancos e praças. Tenho andado por aí e percebo que muitas praças está sem bancos e outras com bancos quebrado em algumas tem 3 bancos mas poderia ter 5, outras te 4 mas poderia ter 7, e nenhuma os bancos tem encosto.

A proposta é fazer a manutenção em todas as praças e colocar bancos com encosto.

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973

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  •  Sé

Contratação de professores, tanto no Ensino Infantil como no Ensino Fundamental, por novo edital público, com vistas à diminuição do número de alunos por docente em cada sala de aula.

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