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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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Criação de linhas de ônibus circulares

17/04/2022  •  Silverio Nery  •  Pinheiros

Melhora no transporte público local

Criar linhas de ônibus circulares para recolher moradores pelo miolo dos bairros e levá-los até as estações de metrô/trem mais próximas. Utilizando ônibus menores, que podem circular com mais facilidade pelas ruas estreitas e íngremes das Vilas Madalena, Beatriz e Jataí, por exemplo, esse sistema retiraria muitos carros das ruas. O intervalo ideal seria em torno de 10 minutos e o trajeto poderia incluir as estações Pinheiros, Cid. Universitária e Villa Lobos (linha 9), Faria Lima (Linha 4) e Vila Madalena (Linha 2). 

13 votos

1633

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Santo Amaro

Retomar a meta do PLAMSAN (2016-2020) de reestruturação das Escolas Estufas (reforma do espaço, reconstrução das estufas) além de garantir a existência de uma escola estufa por subprefeitura que terá a função de dar suporte aos agricultores familiares.e às hortas comunitárias na região

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1506

24/04/2022  •  chico  •  Cidade Ademar

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira até 2024.

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Impalntação de um Terminal de ônibus Jd. Pedi/Cohad Antártica

18/04/2022  •  Christian Sznick  •  Casa Verde

Terminal de ônibus Jardim Peri / Cohab Antártica 

Diversas linhas atingem os bairros da Vila Dionísia, Jardim Peri, Peri Alto, Santa Cruz e Jardim Antártica, no entanto muitas tem sobreposição enquanto outras tem excessiva demora em alguns pontos para passarem. 

Com um terminal as linhas poderiam serem reorganizadas e requalificadas, podendo o ponto final ser extendido dos locais atuais até o terminal, gerando também outros fluxos dentro do bairro, ampliando conexões 

O terminal poderia ser feito ao longo da Estrada de Santa Inês em terrenos lindeiros ao Rodoanel Norte, e com uso de compensação pelas obras da via, gerando impacto positivo socio econômico na região

4 votos

188

04/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Guaianases

Biblioteca e Café. PROPOSTA CONSIDERADA VIÁVEL em 2021 COMO NOVO PROJETO.

Biblioteca & Café, a ideia NÃO É estar em nenhuma casa de cultura, mas levar a leitura aonde estão os leitores, assim como as máquinas de vendas de livros no metrô só que com uma diferença, o atendimento humano. A referencia é o Combo Café e Cultura e sua administração pode ser feita mediante uma parceria entre prefeitura e associação de comerciantes. LEIAM OS ANEXOS.

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1599

24/04/2022  •  Maria Angélica Oliveira  •  Butantã

Destinação de verba orçamentaria  para editais voltados a agricologia, Segurança Alimentar e Nutricional, visando financiamento de programas e projetos de capacitação, apoio a produção e mobilização de ongs e agricultores familiar.

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429

08/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Instalação de A.T.I (Aparelhos da Terceira Idade).

Criar uma Praça entre as ruas João Justiniano e rua Licínio Cardoso no Jardim do Russo.  

Não existe locais proximos para a terceira idade.

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1497

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  M'Boi Mirim

Aprimorar os programas voltados à compostagem de resíduos orgânicos de feiras e podas urbanas da capital por meio do incremento da infraestrutura e logística com a dotação de uma unidade de compostagem na subprefeitura e recursos humanos adequados, divulgação e criação de estratégias de distribuição do composto para as hortas dos territórios.

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149

04/04/2022  •  Valdemir braga soares  •  Perus

Parque Anhanguera, implantar entrada para os municipes do Morro Doce e de todo o distrito Anhanguera

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Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Sapopemba

Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas conforme disposto no EIXO ENSINO E EDUCAÇÃO da Política de Desenvolvimento Urbano constante no Plano Diretor Estratégico do Município, na proporção de 15% ao ano do total de hortas escolares existentes

10 votos
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