Índice de propostas

Construção do Centro Educacional Ambiental Tabor (CEA Tabor), em area do Parque Natural Municipal Fazenda do Carmo. Projeto aprovado em 2010 e que ainda não saiu do papel. Importantissimo para a região, pela importancia de proteção do PNMFA e do Parque do Carmo, além de começar a descentralizar o UmaPaz.

Colocar alguma autoridade (ronda escolar, GCM ou terceirizada) para organizar a saída das crianças dos EMEI EMEF CRECHES CEI CCA CJ, os motoristas que não são de perua escolar nos horários de saída das crianças querem tumultuar querem que as peruas escolar sejam rápidas, e nesse caso não é bom para o embarque e desembarque das crianças 

Projeto Operação Trabalho para Limpeza Interna de Praças para Prevenção da Dengue ( 01 pessoa - 04 horas de seg a sexta -04 a 05 praças próximas em sistema de rodízio  R$ 500,00 ou 02 ou mais pessoas para limpeza de  grandes praças e canteiros centrais de avenidas).

Instalação de uma base fica da GCM afim de dar mais segurança aos moradores usuários dá praça do mirna. Uma vez que a praca é frequentada por pessoas de todas idades .

Colocar um semáforo nas ruas Olimpio Francisco Ribeiro rua Estevão Ribeiro Resende e rua Antônio de Pádua Dias. 

Na vila caiuba em Perus. 

Desenvolver em parceria com faculdade (alguma que queira participar do projeto) um aplicativo de denúncia para moradores de em situação de rua que chegam na cidade por meio de ônibus, trazidos de outros municipios, sendo a a região do centro da Cidade o principal foco para tal prática

Colocação de uma cerca galvanizada em cima do muro, evitando a passagem de crianças fora da passarela para chegar a escola e assin evitando riscos de atropelamento  na rodovia, além do mais também deixaria de ser usado como rota de fuga por marginais que agem na região. Onde acredito ser uma obra barata e funcional e que trará muitos benefícios aos moradores dos arredores. O local é na Rua Severiano Melo com a Rodovia Fernão Dias e ao lado do Colégio Johann Gutenberg aqui no Parque Edu Chaves.

Retomar a meta do PLAMSAN (2016-2020) de reestruturação das Escolas Estufas (reforma do espaço, reconstrução das estufas) além de garantir a existência de uma escola estufa por subprefeitura que terá a função de dar suporte aos agricultores familiares.e às hortas comunitárias na região

UBS Vila Ipojuca - recursos para projeto Básico e Executivo para construção de uma nova sede da UBS no terreno municipal da Rua Sepetiba, 660. 

Criação de cursos de formação continuada de professores para o uso didático das hortas escolares, com foco no uso transdisciplinar no espaço, em acordo com o PMEA/SP. Também a realização de encontros para trocas de experiências entre professores já envolvidos com projetos de hortas escolares e os que ainda não trabalham nesse espaço para troca de experiências nas hortas escolares.