Índice de propostas

Carreira docente > Aumento na remuneração direta dos professores.

Ampliar a disponibilização de salas de apoio à amamentação nos equipamentos públicos da subprefeitura (saúde, educação, assistência social, da própria subprefeitura, hospitais)

O Bairro está crescendo sem estrutura, temos mais moradores em Ermelino, do que transporte publico, as lotações da Vila Matilde e Guilhermina, vivem lotadas e com maior espaço de tempo entre uma e outra, assim fica dificil se locomover para o trabalho e escolas. Proponho urgente melhorias nos transportes publicos.

Criação 1 Banco de Alimentos na região, como forma de promover a oferta de alimentação saudável à população

Criação de 5 ECO Pontos para descarte de resíduos sólidos, distribuídos pelas diversas regiões do Jabaquara (Saneamento, meio ambiente, saúde, zeladoria); Número original: 1932 – Meio Ambiente

Proposta aprovada pelo CPM Jabaquara para a LDO 2021 – em reunião de 02-07-2020. Mauro Alves da Silva - Jornalista e conselheiro do CPM Jabaquara www.blogdomaurosilva.wordpress.com

Estruturação da Escola Estufa da Horta das Flores

O Programa Escola Estufa está previsto no Programa de Metas de São Paulo. A Horta das Flores, existente há mais de 15 anos na Mooca, foi uma estufa participante do programa e precisa de apoio para o desenvolvimento de ações de educação ambiental, educação alimentar e promoção da segurança alimentar e nutricional. É preciso de recursos para a estruturação do programa de forma ampla na cidade e a Horta das Flores, por ser uma iniciativa de referência, deve ser priorizada. Para tal recomenda-se a destinação parcial da verba alocada na dotação “Manutenção e Operação de Áreas Verdes e Vegetação Arbórea - 65.202x.33903900” para tais serviços'.

No distrito Perus as vezes fica parado para cruzar o pontilhão por cima da estação de trem CPTM linha rubi (11), se faz necessário a construção de outro pontilhão,  e é possível fazer um por cima da via, ligando as ruas Salmista com a rua Ernesto Botonni e Av Domingos Antonio Di Sandro.  Amancio 1199590.3753 

Proposta de (Per)Curso Formativo para professores/as; alunos/as e comunidade a partir da Afroperspectividade para a implementação das leis federais 10.639/03 e 11.645/08.

A N’Kinpa - Núcleo de Culturas Negras e Periféricas - é formada no encontro entre artistas-educadoras/es e agentes culturais negres, dispostes e politicamente comprometides a refletir, criar e propor ações contracoloniais para crianças, adolescentes e jovens na integração com velhos e adultos que exercem a função de N'dezi- aquele/a/y que exerce a arte de cuidar. Assentamos nossos fundamentos no Sonho - perspectiva ética que nos autoriza a inventar outros mundos como princípio de existência, e para a criação de uma sociedade mais justa.

Construção do Centro Educacional Ambiental Tabor (CEA Tabor), em area do Parque Natural Municipal Fazenda do Carmo. Projeto aprovado em 2010 e que ainda não saiu do papel. Importantissimo para a região, pela importancia de proteção do PNMFA e do Parque do Carmo, além de começar a descentralizar o UmaPaz.

Implantação de um Telecentro na àrea já disponibilizada na antiga carceragem do 43° Distrito Policial.