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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 08 - Monitoramento

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961

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  •  Sé

Implementar a lei de inserção de orgânicos na alimentação escolar de acordo com o previsto no Inciso III - metas para a inclusão progressiva de alimentos orgânicos ou de base agroecológica na alimentação escolar, do anexo único do decreto Nº 56.913, DE 5 DE ABRIL DE 2016- Ano 2021 - 30%, 2022 - 40%; 2023 - 50%; 2024 - 60% e 2025 - 80%. 

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458

09/04/2022  •  Olavo de Almeida Soares  •  Penha

2 - AREA DA SAUDE - Pedimos constar verba no orçamento para implantarem em todas as UBS - Unidade Básica de Saúde da nossa Subprefeitura de Ermelino Matarazzo o PAI – PROGRAMA ACOMPANHANTE DE IDOSO de atendimento domiciliar, disponibilizando médicos e profissionais multidisciplinares, de modo a garantir o monitoramento de pessoas idosas com a saúde comprometida;

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1219

24/04/2022  •  Norma Rodrigues Santos  •  Guaianases

Projeto Operação Trabalho para Limpeza Interna de Praças para Prevenção da Dengue ( 01 pessoa - 04 horas de seg a sexta -04 a 05 praças próximas em sistema de rodízio  R$ 500,00 ou 02 ou mais pessoas para limpeza de  grandes praças e canteiros centrais de avenidas).

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1261

24/04/2022  •  Mauro Alves da Silva  •  Jabaquara

 Criação de Programa de Hortas e Conscientização ambiental no Jabaquara, com incentivos para criação e manutenção de hortas em praças, escolas, creches e equipamentos públicos com áreas ociosas. (Meio ambiente, segurança alimentar, saúde, educação, zeladoria, cidadania). Número original: 1928 – Meio ambiente; 1933

Proposta aprovada pelo CPM Jabaquara para a LDO 2021 – em reunião de 02-07-2020. Mauro Alves da Silva - Jornalista e conselheiro do CPM Jabaquara www.blogdomaurosilva.wordpress.com

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Revitalização da Pç. Shoshiro Honda

20/04/2022  •  Denise Delfim  •  Vila Mariana

Revitalizar a Praça Shoshiro Honda, destacando os trabalhos da artista plástica Amélia Toledo e a Floresta Urbana, plantio de dezenas de árvores nativas promovido pelo Cades Vila Mariana.

37 votos

1032

22/04/2022  •  Pedro H.  •  Ipiranga

Retrofit de Vielas / Passagens

Transformar aos menos 50% das vielas (passagens, escadarias etc...) do território em alamedas seguras, acessveis e com valor ambiental e arquitetonico. 

  • O projeto deve prever a utilização de materiais e equipamentos antivandalismo, paisagismo com baixa manutenção para que posteriormente não demandem grande manutenção. 
  • Também deve-se pensar fora da caixa nos projetos, não somente calçando os locais e pintando com tintas coloridas, é importante criar valor na elaboração do projeto o que não significa aumento de custos. 
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890

21/04/2022  •  Campanha São Paulo Composta e Cultiva  •  Capela do Socorro

Programa Operação Trabalho (POT) - Hortas e Viveiros da Comunidade

O POT Hortas e Viveiros foi uma importante política pública de destinação de bolsas para fortalecimento de iniciativas de agricultura urbana. O programa foi descontinuado, causando impactos negativos a iniciativas de agricultura urbana que estavam em estruturação. Com objetivo de cumprir a meta de estruturação de 400 hortas urbanas previstas no Programa de Metas, é imprescindível retomar o programa como forma de apoiar hortas para se estruturarem enquanto espaços para geração de renda e garantia da segurança alimentar e nutricional. 

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1124

23/04/2022  •  KAKA DO SOCIAL  •  Freguesia/Brasilândia

Colocar a Sub Prefeitura Vila Brasilândia/Freguesia do Ó no territorio que pertence porque onde está instalada pertence a Sub Prefeitura Casa Verde , Recapeamento das ruas antigas da Vila Brasilândia, retornar as fanfarras nas escolas.municipais da região, melhorar e reformar as UBS da região, mais médicos humanizar o atendimento na saúde 

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405

07/04/2022  •  andreleitearaujo  •  Sé

Criação de calçadão exclusivo para pedestres na 25 de março, para garantir mais conforto e segurança aos trabalhadores e visitantes.

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971

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  •  Sé

Hortas escolares > Fomento às parcerias entre escolas e instituições de pesquisa em ensino e formação inicial, como as universidades públicas, para produção de materiais educativos que possam ser aplicados nas hortas escolares.

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