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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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Implantar cozinhas comunitárias nos CRESANS

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  São Miguel

mplantar cozinhas comunitárias nos CENTROS DE REFERÊNCIA EM SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL (CRESANS), nos mercados municipais e nos CEUS alcançando pelo menos 1 Cozinha Comunitária por Subprefeitura ao final de 2024

1 voto

761

19/04/2022  •  Magda Beretta  •  Vila Mariana

Implantação de corredores verdes para avifauna 1. Corredor ecológico Parque Ibirapuera – Jardim Botânico 2. Corredor ecológico Parque Ibirapuera – Parque Aclimação, com um braço entrando no território da Chácara das Jaboticabeiras e Rua Maestro Callia 3. Corredor ecológico Parque Ibirapuera – Sapateiro (Sud menucci-R. Luftala Salim Achoa – Fundo de vale colégio Poliedro/Madre Carbini – R. Pedro Morganti – Rua Mário cardim – Praça Soishiro Honda)

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Recapeamento de ruas

16/04/2022  •  Pedro H.  •  Santo Amaro

Recapeamento de ruas nos distritos

  • Campo Grande
  1. R. Orlando Pinto Ribeiro;
  2. Av. Engenheiro Stevaux;
  3. R. Arnaldo Magniccaro;
  4. R. Pierre de Beranger;
  5. R. Cenerino Branco de Araújo;
  6. R. Professor Campos de Oliveira.
  • Santo Amaro
  1. R. José Abrantes;
  2. R. Jupi;
  3. R. Tertuliano Branco de Miranda;
  4. R. Castro Verde;
  5. Av. Mario Lopes Leão;
  6. R. Plácido Vieira.
38 votos

Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Sapopemba

Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas conforme disposto no EIXO ENSINO E EDUCAÇÃO da Política de Desenvolvimento Urbano constante no Plano Diretor Estratégico do Município, na proporção de 15% ao ano do total de hortas escolares existentes

10 votos

1335

24/04/2022  •  maria do carmo lotfi  •  Santo Amaro

Instalação de um radar para veículos,  aviso de "ESCOLA"  e se possível lombada, nos cruzamentos das Avenidas João Dias e São José onde está localizada a escola "Friburgo".. Outras providências para o cruzamento das Avenidas João Dias e  e  Antonio Bento, onde estão localizadas Escolas Jesus Maria José e de natação. Embora haja faixa de pedestres os veículos não estão respeitando as normas de trânsito.

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1060

22/04/2022  •  Helena Magozo  •  Lapa

Destinar recursos para estruturar e equipara supervisão de áreas verdes da Subprefeitura da Lapa

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383

07/04/2022  •  viviane dias  •  Sé

CRIAÇÃO DE UMA HORTA COMUNITÁRIA EMBAIXO DO VIADUTO SANTA EFIGENIA

Atualmente este local é usado para descarte de lixo e acúmulo de entulho.

O espaço faz parte da história da cidade e com a horta poderá ser conservado até pelos moradores de rua que moram próximo ao local.

A escada que se encontra ali está em estado desolável, poderia ser restaurada, o local tem um potencial absurdo e infelizmente não cumpre sua função atual,

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1247

24/04/2022  •  dalvamoliveira  •  Capela do Socorro

Fortalecer as estratégias de busca ativa dos programas de transferência de renda, considerando que CADúNICO não inclui grande número de famílias que passaram para a linha de pobreza no território.                                              Articular os vários programas de transferência de renda do município como Bolsa Família, Renda Básica emergencial, Renda cidadã, Benefício de Prestação Continuada, Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, Programa Ação Jovem de forma a alcançar o número ampliado de pessoas em situação de vulnerabilidade causado pela pandemia de COVID 19, de acordo com o previsto na LOAS em casos de calamidade pública.

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365

06/04/2022  •  Alex JO Marchiorato  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

CONSTRUÇÃO de CARTILHA TEMÁTICA unificada para a Região Norte sobre o TEMA RESÍDUOS SÓLIDOS 

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488

12/04/2022  •  Thiago Santos  •  Ipiranga

Revitalização de um trecho do Córrego São José, localizado entre a Rua Doutor Mário Vicente, Rua da Imprensa, Frei Durão, Oliveira Melo e Arcipreste Ezequias até desaguar no Riacho Ipiranga, considerando melhoramento nas condições de drenagem e proporcionando a absorção das águas pluviais, aproveitando o espaço público ocioso para integrar um polo de educação ambiental, qualidade de vida aquática e contenção de espécie invasora (Caramujo africano - Achatina fulica).

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