Índice de propostas

Plano de manejo arbóreo para as áreas verdes do Hospital Sorocabana.

Considerando a importância de aumento da permeabilidade do solo preconizada pelos PDE , plano de Drensgem e Planclima.

Considerando a obrigatoriedade de demarcação de Áreas de Preservação Permanente estabelecidas pelo Novo Código  Florestal,

Proponho plano de manejo e requalificação das áreas verdes do Hospital Sorocabana com demolição de anexos estranhos só projeto original lindriros à Rua Jeroaquara.

Considerando que a fachada da Rua Jeroaquara faz parte da original mata ciliar do Corrego Tiburtino. Esta deve receber ação prioritária no que se refere a descompactação do solo, substituição das espécies exóticas invasoras por outras da mata atlântica e a demolição da anexos e puxadinhos de péssimo acabamento estético.

Criar e manter pelo menos 1 feira livre com alimentos orgânicas ou de base agroecológica na subprefeitura, bem como disponibilizar 30% de permissões para os feirantes que comercializam alimentos da agricultura familiar e orgânica ou em transição para o orgânico.

Ampliar a rede de sacolões municipais para, pelo menos, 1 por subprefeitura, disponibilizando 30% de permissões para produtores ou comerciantes que comercializem alimentos da agricultura familiar e orgânica ou em transição. 

Ampliar o Programa de Combate ao desperdício incluindo pelo menos 20% das feiras da subprefeitura no programa.

Amancio 1199590.3753 

Projeto Operação Trabalho para Limpeza Interna de Praças para Prevenção da Dengue ( 01 pessoa - 04 horas de seg a sexta -04 a 05 praças próximas em sistema de rodízio  R$ 500,00 ou 02 ou mais pessoas para limpeza de  grandes praças e canteiros centrais de avenidas).

3 - AREA DA SAUDE - Pedimos constar verba no orçamento para ampliar em todas as UBS Unidade Básica de Saúde da cidade de São Paulo o acesso ao serviço de Saúde Bucal na colocação próteses e restauro da dentição, oferecendo-lhes um serviço de qualidade para melhorar a saúde das pessoas com deficiência e do idoso;

Retomar a meta do PLAMSAN (2016-2020) de reestruturação das Escolas Estufas (reforma do espaço, reconstrução das estufas) além de garantir a existência de uma escola estufa por subprefeitura que terá a função de dar suporte aos agricultores familiares.e às hortas comunitárias na região

Retomar a meta do Plano Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional PLAMSAN (2016-2020) de reestruturação das Escolas Estufas (reforma do espaço, reconstrução das estufas) além de garantir a existência de uma escola estufa por subprefeitura que terá a função de dar suporte aos agricultores familiares.e às hortas comunitárias na região

Sisteminha Embrapa para produção de alimentos. PESQUISAR NO GOOGLE para mais informações. É apropriada para pequenos espaços (a partir de 100 m2), em áreas urbanas e rurais; e é uma solução dimensionada para atender às necessidades nutricionais de uma família de quatro pessoas, no atendimento às recomendações nutricionais da Organização Mundial da Saúde (OMS). A tecnologia é fundamentada em quatro princípios: 1) miniaturização, 2) replicabilidade, 3) escalonamento da produção, 4) segurança alimentar e nutricional. O módulo básico é a piscicultura e cada produtor adota os módulos disponíveis de acordo com seus interesses.O Sisteminha possui atualmente 15 módulos,  O Sisteminha não é uma tecnologia isolada em si, mas um “pacote” de soluções tecnológicas integradas, com muitas possibilidades de combinações.

Implantação do CRM-Centro de Referência da Mulher e Implantação de 1 Centro de Convivência e Cooperativa (Cecco).

Implantação de corredores verdes para avifauna 1. Corredor ecológico Parque Ibirapuera – Jardim Botânico 2. Corredor ecológico Parque Ibirapuera – Parque Aclimação, com um braço entrando no território da Chácara das Jaboticabeiras e Rua Maestro Callia 3. Corredor ecológico Parque Ibirapuera – Sapateiro (Sud menucci-R. Luftala Salim Achoa – Fundo de vale colégio Poliedro/Madre Carbini – R. Pedro Morganti – Rua Mário cardim – Praça Soishiro Honda)

Hortas escolares > Fomento às parcerias entre escolas e instituições de pesquisa em ensino e formação inicial, como as universidades públicas, para produção de materiais educativos que possam ser aplicados nas hortas escolares.