Índice de propostas

Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas conforme disposto no EIXO ENSINO E EDUCAÇÃO da Política de Desenvolvimento Urbano constante no Plano Diretor Estratégico do Município, na proporção de 15% ao ano do total de hortas escolares existentes

Projeto e Implantação do Parque da Fonte (no Morro do Querosene)

Depois de mais de 20 anos de ações pela criação do Parque Fonte do Peabiru, estamos às vésperas da imissão da Prefeitura na posse do terreno/área. Agora, o próximo passo será apresentarmos um projeto à população, realizarmos audiências públicas para que esta população se.manifeste a cerca do projeto, e finalmente, realizar sua implantação. (Esta área.não pode ficar esquecida.e.abandonada. Existem  espécies de cerrado em extinção, remanescente de.Mata Atlântica, e a Fonte milenar com pedras andinas necessitam de preservação. Mesmo porque, este Parque trará saúde, educação, cultura, lazer e muitas riquezas para o município,).₩

O serviço 156 esta super carregado, muito serviço integrado a ele, e isso sobrecarregou o serviço que chega a ficar mais de 1 hr para registrar uma ocorrência, isso faz com que os munícipe desista da ocorrência. Proposta.: criar um serviço se atendimento por watts app, muitas empresas utilizam essa ferramenta e é muito útil rápido e prático. O 156 tem uma dificuldade se você esquecer sua senha você não consegue acessar o aplicativo e nem trocar sua senha.

Biblioteca e Café. PROPOSTA CONSIDERADA VIÁVEL em 2021 COMO NOVO PROJETO.

Biblioteca & Café, a ideia NÃO É estar em nenhuma casa de cultura, mas levar a leitura aonde estão os leitores, assim como as máquinas de vendas de livros no metrô só que com uma diferença, o atendimento humano. A referencia é o Combo Café e Cultura e sua administração pode ser feita mediante uma parceria entre prefeitura e associação de comerciantes. LEIAM OS ANEXOS.

Levantamento Aerofotogramétrico em  3D para conhecer a Cidade Real e, com isso elevar os recursos do IPTU 2023, com o aumento de área construída( desta forma destinando recursos a isenção total ( 0,00% ) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para os produtos utilizados, reutilizados, reciclados, transformados,remanufaturados  compostados e , incinerados para geração de energia. 

Abertura de CAPS Adulto e Infanto juvenil ( Centro de atenção psicossocial) no Distrito do Iguatemi , visto a dificuldade de acesso das famílias ao serviço de São Mateus. O atendimento é voltado á pessoas com sofrimento psiquico ou transtorno mental, incluindo aquelas com necessidades decorrentes do uso do álcool e outras substâncias psicoativas ou em processos de reabilitação psicossocial. Os serviços atuam com equipe multidisciplinar com intervenção na psicoterapia, psiquiatria, terapia ocupacional, atendimento familiar, entre outros. A proposta de um CAPS adulto e infanto juvenil no Distrito visa atender pessoas com transtornos mentais e seus familiares prestando o cuidado em atenção psicossocial e preservando a cidadania da pessoa e garantindo o atendimento no território.

Implantação de escola de Cultura e Oficinas no Parque São Lourenço atendendo a população dos residencais cohab e região. Existem três terrenos ociosos senso utilizado como campo de futebol.

Implantar as diretrizes do programa Município Verde Azul que contempla aspectos de disposição e coleta de resíduos, arborização urbana, educação ambiental, entre outros no Bairro.

Pinheiros é um bairro relativamente arborizado, porém com pouco cuidado em relação ao patrimônio arbóreo, muitas árvores velhas, doentes e em situação de risco para a população e rede elétrica. Há que se tomar providências para conservar nossas árvores.

Proposta para requalificação de pontos de ônibus, a maior parte dos pontos de ônibus na região do Sacomã, Heliópolis e São João Clímaco, não tem ponto com cobertura, não adesivo de identificação de itinerário. Aproveitar o ensejo e criar para a cidade uma nova forma de identificação dos pontos de parada, para facilitar a identificação dos pontos por parte dos munícipes.

Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas conforme disposto no EIXO ENSINO E EDUCAÇÃO da Política de Desenvolvimento Urbano constante no Plano Diretor Estratégico do Município, na proporção de 15% ao ano do total de hortas escolares existentes