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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 08 - Monitoramento

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1199

23/04/2022  •  Donye  •  São Mateus

MODERNIZAÇÃO E EXECUÇÃO DE PROJETOS PARA SERVIÇOS COM ATERRAMENTO DOS FIOS DOS SEMAFOROS EM TODO TERRITÓRIO DE SÃO MATEUS, ESPECIFICAMENTE, OS QUE APRESENTAM IMPACTO COM ROUBO DE FIOS E VANDALISMO - São Mateus precisa de plano de engenharia viária para mobilidade urbana, devido a recorrência de problemas gerados com vandalismo e roubo de fios dos semaforos e, ausência de manutençao corriqueira.

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252

05/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  São Miguel

Aproveitar os espaços disponíveis para atendimento/acompanhamento psicológico pela INTERVENÇÃO ASSISTIDA POR EQÜINOS E/OU pela Terapia assistida por animais TAA (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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194

04/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Jaçanã/Tremembé

Biblioteca e Café. PROPOSTA CONSIDERADA VIÁVEL em 2021 COMO NOVO PROJETO.

Biblioteca & Café, a ideia NÃO É estar em nenhuma casa de cultura, mas levar a leitura aonde estão os leitores, assim como as máquinas de vendas de livros no metrô só que com uma diferença, o atendimento humano. A referencia é o Combo Café e Cultura e sua administração pode ser feita mediante uma parceria entre prefeitura e associação de comerciantes. LEIAM OS ANEXOS.

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234

05/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Santana/Tucuruvi

Aproveitar os espaços disponíveis para atendimento/acompanhamento psicológico pela INTERVENÇÃO ASSISTIDA POR EQÜINOS E/OU pela Terapia assistida por animais TAA (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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1315

24/04/2022  •  Nelson Adelino Pereira  •  Sé

Isenção total ( 0,00% ) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para: os produtos utilizados, reutilizados, reciclados, transformados, remanufaturados, compostados e , incinerados para geração de energia. Essa proposta será possível com os recursos arrecadados com a elevação do IPTU proveniente dos recursos oriundos do Levantamento Aerofotogramétrico em 3D , proposta apresentada para o Orçamento 2023 nessa plataforma

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290

05/04/2022  •  Alex JO Marchiorato  •  Jaçanã/Tremembé

Mobilidade Urbano nos bairros de JT - Reestruturação e Assessibilidade doTransporte Coletivo , incluir o serviço em alguns bairros, por exemplo o Jd. Brasil Novo que não possui o serviço, e realizar a Implantação de melhoria de sinalização nos acessos dos bairros que tem ligação com a Rodovia Fernão Dias ( Vila Nova Galvão, Vila Queiróz)

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266

05/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Vila Maria/Vila Guilherme

SALA DO IDOSO Conforme portaria Nº 202/2019 - SMS, E A LEI MUNICIPAL N° 13832/2004 (POLÍTICA MUNICIPAL DO IDOSO), IMPLANTAR SALA DO IDOSO EM TODAS AS UBS, para implementar a ampliação da AMPI (AVALIAÇÃO MULTIDIMENSIONAL DA PESSOA IDOSA) EM TODAS AS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE

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629

16/04/2022  •  Júlio  •  Ipiranga

Existe um terreno que não é usado próximo do Sesi Ipiranga na bom pastor, não sei se seria por aqui, mas sugiro a criação da linha do metrô Museu do Ipiranga nessa área. Irá ajudar muito os moradores do bairro e atrairá visitantes para o parque e museu futuramente.

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1680

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Mooca

Implantar cozinhas comunitárias nos CENTROS DE REFERÊNCIA EM SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL (CRESANS), nos mercados municipais e nos CEUS alcançando pelo menos 1 Cozinha Comunitária por Subprefeitura ao final de 2024

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973

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  •  Sé

Contratação de professores, tanto no Ensino Infantil como no Ensino Fundamental, por novo edital público, com vistas à diminuição do número de alunos por docente em cada sala de aula.

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