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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 08 - Monitoramento

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1030

22/04/2022  •  Rosangela de Oliveira Melo  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Implementação do programa de combate ao desperdício- destinação dos alimentos em condição de consumo das feiras para as ONGs do território  que atuam junto aos grupos vulneráveis. 

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1850

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Jaçanã/Tremembé

Retomar a meta do PLAMSAN (2016-2020) de reestruturação das Escolas Estufas (reforma do espaço, reconstrução das estufas) além de garantir a existência de uma escola estufa por subprefeitura que terá a função de dar suporte aos agricultores familiares.e às hortas comunitárias na região

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Tranformação do terreno próximo à rua Jd. Tamoio em área de lazer

05/04/2022  •  Daniel Figueira  •  Guaianases

A região do condominio José Bonifacio apresenta grande carencia de espaços de laser e convivencia, sobretudo para crianças, adolescentes e gente da terceira idade. Temos um terreno próximo a rua Jardim Tamoio grande o bastante para abrigar, uma rampa de skate para as crianças e adolescentes, um playground para as crianças e uma pista de boxa e mesinhas para pratica de carteado ou domino para nossa gente da terceira idade sendo assim um espaço muiti funcional. Este terreno fica aos fundos co CEI indireto Francisco Pereira Sobrinho.Estou envoiando fotos de sugestões. 

3 votos

880

21/04/2022  •  Nelson Adelino Pereira  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Convênio com o Governo do Estado de SP para a construção de uma ETEC/FATEC/CEU/aptos tipo COHAB/CDHU para a utilização de área ociosa de aproximadamente 10.000 m2  ( sem uso há mais de 50 anos ) pertencente ao Governo do Estado de SP, com parte de sua área cedida para a PMSP : AME Vila Izolina Mazzei-PMSP, Escola Estadual Deputado Pedro Costa , Escola Municipal Gonçalves Dias-PMSP - ( terreno localizado no quarteirão entre as Ruas : Orlando Ribeiro Dantas X Rua Cristovão Lins X  Nilo Luis Mazzei e Rua Palmunas )  

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355

06/04/2022  •  Alex José de Oliveira Marchiorato  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Fazer parcerias junto as UNIVERSIDADES FMU e PÓS GRADUAÇÃO do curso de Arquitetura da USP, na FORMAÇÃO de PROJETOS Urbano Paisagisticos em Áreas Periféricas 

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1626

24/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Mooca

COPA Subprefeituras de varzea

Criar Torneio e copa de várzea .

Criar um torneio de futebol de várzea nas áreas de cada Subprefeitura e deste torneio escolher os melhores jogadores para representar o time da Subprefeitura. 

E na sequência as 32 Subprefeitura disputam uma copa, A COPA DE VÁRZEA DAS SUBS DE SÃO PAULO.

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379

07/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Na vila caiuba lado norte de Perus não temos E.J.A, precisamos que tenha em algumas das escolas porque as pessoas de idade que precisam terminar os estudos têm dificuldade de acesso e segurança para chegar nos locais escolas que têm E.J.A no lado sul e oeste de Perus.  

Lírios do Vale. 

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1555

24/04/2022  •  Janete Camargo Souto  •  Pirituba/Jaraguá

Investir na contratação de Médicos Psiquiatras, Psicologos, Alergistas, Ortopedistas, Neurologistas com enfase em laudos para Pessoas com Transtorno Espectro Autista na rede publica de saúde e exigir também a contratação dos mesmos especialistas nas Organizações Sociais.

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975

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  • 

Carreira docente > Promoção e facilitação da participação de eventos que geram progressão na carreira docente, como formação com validação de pontos na rede

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661

17/04/2022  •  Yhf  •  Penha

Criação de serviço de transporte para animais (cães e gatos) acompanhados de seus tutores que não tenham condições de levá-los para atendimento em hospitais públicos veterinários ou mesmo clínicas conveniadas à Prefeitura ou hospitais universitários, ONG’s, etc. Atualmente é permitido o transporte de animais no transporte público, porém necessitam de caixas de transporte (que muitos tutores não possuem), além de ser permitido apenas em horários específicos e para portes específicos (animais que tenham até 10kg). Dessa forma, em situações de emergência, os animais podem ficar sem atendimento devido à dificuldade do tutor transportá-los.

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