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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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1983

08/05/2023  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública Subprefeitura  •  Itaquera

Construção de 2 piscinões na região de Itaquera. Temos projeto aprovado desde 1997, os alagamentos são responsáveis por inúmeros prejuízos financeiros. 

Piscinão 1: Comunidade da Paz

Piscinão 2: Rua Padre Viega de Menezes

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1354

27/04/2023  •  Fernando Gama  •  Casa Verde

Criação de salas em espaço público para trocas e vendas entre particulares, de produtos como telefone celular, computador, roupas, calçados, livros, entre outros, provenientes de plataformas de e-commerce e redes sociais, visando promover a economia circular e o consumo consciente. 

A criação deste espaço público promoveria a sustentabilidade e o consumo consciente, oferecendo um ambiente seguro para as trocas. A iniciativa também pode incentivar a integração social e o compartilhamento de ideias e experiências entre as pessoas.

Para garantir o sucesso da iniciativa, seria importante investir em divulgação e conscientização da população sobre a importância da economia circular e do consumo consciente, especificamente em relação ao descarte adequado de produtos eletrônicos e têxteis. Com a ampliação do projeto, poderia haver expansão para outras áreas da cidade, contribuindo para uma cultura de consumo mais sustentável e consciente.

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166

06/04/2023  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Ipiranga

PONTOS DE DESCARTES

Hoje através de visitas consultas pesquisas feitas pelo C.P.P.P. desde o ano de 2020 conseguimos mapear conhecer muitos locais de descarte de lixo entulho e materiais de construção, e percebemos que apesar do bom trabalho realizado pelas subprefeituras não tem sido suficiente para coibir esses descartes, em algumas subprefeitura esses locais foram extintos de uma área e criado em outra eles migram mudam conforme a prefeitura vá atuando. 

Os Ecopontos não são insuficientes, peguam menos do levam, os carros são poucos comparando com a quantidade descartado, com isso alguns munícipes acabam criando pontos de descarte irregular, porque ele leva seu descarte o caminhão leva metade a outra metade fica, e o caminhão tem um itinerário que precisa ser cumprido. 

Criar mais Ecopontos, e que coloquem mais caminhão, que um caminhão possa refazer o itinerário dos caminhões no outro dia.

Joaniro Amancio Pereira - C.P.P.P

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1931

08/05/2023  •  Gilberto Roque Da Silva Pereira  •  Itaquera

Equipamento do CRECI será essencial ao Bairro e ao publico da 3º Idade, instalar na Rua Antonio Crespo, terreno da COHAB e CDHU, está sem equipamentos a mais de 42 anos.

O CRECI é um serviço de referência, proteção e defesa de direitos da pessoa idosa. Oferece atendimento de modo individual e coletivo e estimula a participação social.

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1238

26/04/2023  •  Juventude em Governo  •  Itaim Paulista

Como o ensino é a ferramenta de formação dos nossos jovens e crianças, temos várias escolas espalhadas em muitos lugares, porém muitas sentem o impacto de falta de assistência e manutenção, pra conceder um lugar de ensino e segurança, alguns exemplos são: salas de leitura fechadas, muitas máquinas quebradas nas salas de informática, falta de acessibilidade.

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197

06/04/2023  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública Subprefeitura  •  Lapa

Monitorar o estado nutricional da população atendida na Atenção Básica, visando a Vigilância Alimentar e Nutricional, por meio de marcadores antropométricos e de consumo alimentar para identificação de vulnerabilidades e atuação intersetorial - para 100% de crianças de 0 - 7 anos e 85% para aleitamento materno em crianças de 0 a 2 anos.

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1197

25/04/2023  •  Marcelo Siqueira Moreira  •  Jaçanã/Tremembé

CRIAÇÃO DE DEPARTAMENTO DE COMBATE A FOME E AO DESEMPREGO, NA SUBPREFEITURA, QUE FOMENTARÁ A SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL, E O DESENVOLVIMENTO ECONOMICO/SOCIAL NO TERRITORIO

Quais as funções desse departamento: 1 - Formação de Cadastro de Pessoas com Vulnerabilidade, na condição de rua ou não, visando a inclusão no sistema de doações de cestas básicas, marmitex e encaminhamento a vagas de empregos e cursos de formação; 2 - Identificar locais para possiveis introduções de Bom Prato ou Restaurantes Comunitários, conforme regras atuais, de introdução desses equipamentos, no Poder Público Municipal; 3 - Na Recolocação profissional do indivíduo com Vulnerabilidade, na condição de rua ou não, onde o Departamento terá a autonomia na busca de empregos no Comercio e Empresas no Geral, localizadas no territorio;

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940

22/04/2023  •  Prof. Carlos Loiola  •  Parelheiros

“Adote Uma Praça e evite a violência nas escolas”. 

Justifica-se, dentro desse programa, de incrementar com a participação de professores de educação física e artes em geral a possibilidade de atender os jovens que ao sair da escola tenham uma atividade física e outra criativa de modo a dar vazão as suas energias reprimidas. O objetivo específico é que dentre esses espaços, há aqueles que contém apenas o playground e outros que contém quadras de esportes e seria bom aproveitar a parceria entre a Prefeitura e particulares na inclusão de professores que pudessem lidar e que gostem de trabalhar com adolescentes.VIDE ANEXO

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2064

09/05/2023  •  Manoel Gonçalves pires  •  Itaim Paulista

O Itaim Paulista é cortado por 5 corregos e tem como sua veia arterial a avenida marechal Tito (sempre congestionada), surgiro a construção de diversas pontes para ligar as vilas e com isso a mobilidade tera será melhorada

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Implantação do Programa Adote Uma Praça

22/04/2023  •  Prof. Carlos Loiola  •  M'Boi Mirim

“Adote Uma Praça e evite a violência nas escolas”. 

Justifica-se, dentro desse programa, de incrementar com a participação de professores de educação física e artes em geral a possibilidade de atender os jovens que ao sair da escola tenham uma atividade física e outra criativa de modo a dar vazão as suas energias reprimidas. O objetivo específico é que dentre esses espaços, há aqueles que contém apenas o playground e outros que contém quadras de esportes e seria bom aproveitar a parceria entre a Prefeitura e particulares na inclusão de professores que pudessem lidar e que gostem de trabalhar com adolescentes.VIDE ANEXO

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