Propostas para a Subprefeitura Mooca

Proposta de trabalho para o contraturno escolar com Oficina psicopedagógica e arte,  juntamente com a  instalação de um parque lúdico, para o desnvolvimento de uma educação holística com o objetivo de abrir caminhos para propostas que valorizem as mais diversas aptidões e o respeito ao descobrir talentos e transformar vidas. 

Proposta de melhoria da infraestrutura para recebimento de escolas e visitantes na Horta das Flores

Considerando o grande número de excursões de escolas e visitantes da Horta das Flores;

Considerando a falta de recursos mínimos para recepção destes visitantes;

Considerando que a entrada pela Rua João Caetano, que é a entrada de visitantes, é de difícil acesso, principalmente para pessoas com alguma restrição;

Considerando a falta de informações aos visitantes e cidadãos que passam pelas entradas da Horta das Flores;

Propomos a melhoria da infraestrutura para recebimento de visitantes com os seguintes itens a serem considerados: - Reforma e ampliação para no mínimo 2 banheiros (temos apenas um em estado precário); - Instalação de iluminação nos acessos e caminhos; - Reforma das instalações elétrica e hidraúlica; - Disponibilização de bebedouros; - Reforma da casa que é utilizada para guardar materiais e equipamentos; - Disponibilizar torneiras que possam ser utilizadas para irrigação das plantas e também higienização dos visitantes; - Oferecer internet na praça através do programa WiFi Livre SP da Prefeitura; - Instalação de bancos espalhados pelo espaço para utilização dos visitantes; - Sinalização com placas informativas de todos os projetos e ações que ocorrem na Horta das Flores; - Revitalização das entradas para identificar melhor e informar sobre horários de funcionamento; - Fazer o caminho entre a entrada da Rua João Antônio e área de eventos a com nivelamento do piso e iluminação;  

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRÂNSITO NAS ESCOLAS MUNICPAIS, INFANTIL E FUNDAMENTAL.

AMBIENTAL: 

• Como lidar com o LIXO, o que pode ser reciclado, e como manusear para que fique apto à reciclagem.
• Como embalar o lixo e disponibilizar para a COLETA.
• Como saber os dias e horários da coleta de lixo e reciclável no local onde reside.
• A importância de seguir essas regras, e quais as consequências que podem ocorrer, caso faça diferente.
• Para tornar essa exposição mais aprasivel aos alunos, fazer uma oficina utilizando material reciclável.
• Para as crianças da educação infantil, fazer um trabalho lúdico, para passar a informação.
• Se possível, marcar uma visita em local que usam material reciclado na produção.
• Fornecer folhetos com informações, para que as crianças levem para casa.

TRÂNSITO:

• A CET já possue o Centro de Treinamento e Educação de Trânsito CETET, com larga variedade de ações, que deve ser melhor utilizada. Tais como:
• Atividades em escolas: Programas e materiais educativos para promover o aprendizado sobre segurança no trânsito. 
• Espaço Vivencial de Trânsito: Um ambiente lúdico e pedagógico para vivenciar situações de trânsito e aprender sobre as regras e comportamentos. 

Para termos cidadãos mais responsáveis com o meio ambiente e mais educados no trânsito, seja como pedestre ou motorista, temos que investir nesse tipo de educação, desde pequeno. E parte do que é necessário, já temos disponivel em órgãos da própria prefeitura.

CADES MOOCA -Proposta de Melhoria do Bem-Estar em Ruas e Praças: "Bairros  Limpos, Cidade Viva"- Limpeza e Educação ambiental .

Desenvolver materiais informativos (panfletos, cartazes, redes sociais) que expliquem a importância da limpeza e do descarte correto de resíduos.

 Mutirões de Limpeza: Organizar eventos quinzenais ou mensais com a participação dos munícipes, onde moradores, escolas e empresas locais se unam para limpar as ruas e praças. -

Instalação de Lixeiras e Recicláveis: Colocar lixeiras em pontos estratégicos, com sinalização clara sobre o que pode ser descartado em cada uma. Incentivar a separação do lixo reciclável e do descarte correto nos ECOPONTOS, valorizando esse serviço.

 Parcerias com Escolas: Implementar programas educativos nas escolas sobre a importância da preservação do meio ambiente e a responsabilidade de cada um na manutenção da limpeza, iniciando o exercício de cidadania . -

Criação de Grupos de Vigilância Comunitária: Formar grupos de moradores que ajudem a monitorar e reportar problemas de lixo e vandalismo nas áreas públicas.

 Incentivos para Negócios Locais: Oferecer incentivos para estabelecimentos que adotem práticas sustentáveis, como a redução de embalagens plásticas e a promoção de produtos locais.

Planejamento e divulgação da campanha de conscientização. -  Apoio , em conjunto, com  a Selimp e Sustentare e Limpurb . - Início das parcerias com escolas e formação dos grupos de vigilância. - Avaliação das ações e ajustes necessários.