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Etapa 08 - Monitoramento

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2367

09/05/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

TRANSPORTE COLETIVO VANS.

precisa mudar o formato das vans (lotação) do transporte coletivo, depois que tirou os cobradores a situação gerou uma demanda, aumento do tempo de parada nos pontos de ônibus. ou retorna os cobradores ou cria outra forma formato design dentro dos ônibus. 

na parte da frente das vans coletivas ficam mães com crianças, idosos, PCD, e o transporte fica lotado na oarte da frente e vazio depois da catraca, os idoso mesmo tendo bilhete não passam a catraca, e tem os que usam documentos de identificação. uma sugestão 

nesse estudo precisaria mudar a catraca de lugar, colocar no final da VAN, para não ter acúmulo de pessoas antes da catraca. 

esse acúmulo faz com que os passageiros que vai embarcar percam mais tempo fazendo o transporte ficar mais tempo parado nos pontos. um tempo muito grande. 

Instituto Surep

  • Energia Limpa e Acessível - Ícone de um sol brilhante, representando o acesso a energias renováveis e acessíveis.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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2053

07/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Itaquera

Construção de lombadas na Avenida Itaquera, nos trechos viáveis de acordo com orientação técnica, para que acidentes frequentes possam ser evitados.

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2432

09/05/2025  •  João Pedro Rosin  •  Pinheiros

Instalação de um CAPS III infanto juvenil na rua Gomes de Carvalho 250

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2234

07/05/2025  •  Ana Maria Natali  •  Itaquera

ÁREA ESCOLAR DE SEGURANÇA: Executar ações necessárias nas Áreas Escolares de Segurança como espaço de prioridade especial do Poder Público Municipal conforme determina a Lei 14.492 de 31 de julho de 2007 para proporcionar a tranquilidade de alunos, professores e pais de todos os bairros vinculados a subprefeitura. Conforme artigo 2o., as áreas objeto deste projeto são os currículos de raio correspondente a 100 (cem) metros, com centro nos portões de entrada e saída das escolas e creches, nas quais deverão ser executadas medidas por órgãos municipais como subprefeitura e CET, para prevenir a violência e criminalidade, garantir mobilidade e acessibilidade e reduzir acidentes. Ações e medidas da referida Lei: 1- Estudos técnicos e instalação de placas delimitando todas as áreas escolares de segurança; 2- Instalação/manutenção periódica de faixas de pedestres; 3- Adequar a iluminação de todo o entorno da instituição de ensino para inibir agentes criminais. 4- Manutenção sistemática das calçadas, bueiros e árvores; 5- Intensificar a fiscalização do comércio local existente, especialmente ambulantes. 6- Impedir o uso da calçada de pedestres para circulação de bicicletas e motocicletas. Movimento pela Paz e Segurança

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
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2626

10/05/2025  •  SUELIA ASSIS SANTOS  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

CULTURA NAS SUBPREFEITURA PARA A  COMUNIDADE LOCAL

Cultura, Diversidade, Participação do Cidadão levando aos mesmos CONHECIMENTOS, auferir aos mesmos dentro dos BAIRROS condições para não só diversão e entretenimento mas conhecimento. 

Poderiamos implementar através de concursos para jovens e adolescentes, muito mais do que isso na área CULTURA, poderíamos convida-los a fazer PARTE DAS IMPLEMENTAÇÕES da CULTURA em nossos bairros

Como anda a DIVERSIDADE dentro da Sub Prefeitura?

É criado algum fomento para por exemplo explanar a CULTURA PRETA E AFRODESCENDENTE no bairro? 

È criado algum fomento de propjeto para que possamos ter aulas de RELIGIOSIDADES DIVERSAS? (As crianças dos bairros têm conhecimento que existe em São Paulo vários segmentos de religiosidade e dentro dela diversas maneiras de trazer o jovem para aprender não só brincar mas sair do seu mundo virtual, em alguns casos drogas, hoje atualmente muitos jovens com bebidas ) Que tal uma proposta para a SUBPREFEITURAS ARICANDUVA/CARRÃO E MOOCA designar locais para GRATUITAMENTE os jovens ter AULAS DE CAPOEIRA, JONGO, RODA DE SAMBA, AULAS DE VIOLÃO, TAMBOR etc. 

Que tal a propria SEDE DAS SUBPREFEITURAS SE TORNAREM este porto de conhecimento?  (Aqui já estariámos falando dos CONSELHEIROS, todos no caso, se envolverem como POLITICA PUBLICA para o bairro. 

Enteno que a SUBPREFEITURA deve ser a PREFEITURA DO CIDADÃO e não vejo esse alcance. 

Acredito que muito mais do que PINTAR BANCOS DE ÔNIBUS, ARRUMAR PRAÇA TODO ANO a SUBPREFEITURA deve ter outro ALCANCE 

Resumindo> MInha PROPOSTA É PARA CULTURA NO BAIRRO 

Atte,

SUELIA ASSIS SANTOS

011 986344424

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2404

09/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  São Miguel

Melhoramento das ruas e troca dos bloquetes em União de Vila Nova. 

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1192

28/04/2025  •  Usuário excluído  •  Santo Amaro

Solicitar estudo das vias centrais de Santo Amaro, muitas ruas de mão-dupla, ruas de mão-única, que não estão dando conta do fluxo.

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Vida Terrestre - Ícone de uma árvore e um animal, simbolizando a proteção da biodiversidade terrestre.
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2953

11/05/2025  •  Ciida  •  Perus

Contratação para os espaços independente- Agenda da SMC

A proposta consiste em viabilizar a contratação direta de espaços culturais independentes do território por meio da Agenda da SMC, com o objetivo de fortalecer esses polos como pontos estratégicos de difusão artística, formação cultural e encontro comunitário. A execução se daria através de um chamamento público simplificado ou credenciamento contínuo, permitindo que esses espaços se inscrevam para receber programações culturais apoiadas financeiramente pela Secretaria.

Os espaços interessados passariam por um processo de habilitação técnica, comprovando atuação cultural no território, capacidade de atendimento ao público e adequação mínima de infraestrutura. Uma vez habilitados, passariam a integrar um banco de locais disponíveis para receber ações da Agenda SMC, como apresentações artísticas, oficinas, exibições, rodas de conversa, entre outras linguagens.

A contratação dos espaços seria feita de forma remunerada, reconhecendo os custos operacionais e estruturais envolvidos na realização de eventos culturais. Além disso, os espaços poderiam sugerir programações próprias com artistas locais, promovendo uma curadoria territorializada e incentivando a circulação de agentes culturais da própria comunidade.

Essa iniciativa visa garantir possibilidade financeira para os espaços independentes, ampliar o alcance das políticas públicas de cultura para regiões periféricas e descentralizar a agenda cultural da cidade, promovendo a valorização da cultura local e o fortalecimento da rede cultural autônoma

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2280. Implantar um centro de cuidados odontológicos na cidade Ademar/Pedreira

08/05/2025  •  Ronaldo Cruz da Silva  •  Cidade Ademar

PROPOSTA: IMPLANTAR UM CENTRO DE CUIDADOS ODONTOLÓGICOS (CCO) NA REGIÃO DE CIDADE ADEMAR / PEDREIRA.

Implantar um Centro de Cuidados Odontológicos (CCO) na região de Cidade Ademar/Pedreira. O objetivo da implantação deste equipamento é ampliar os serviços e/ou atendimentos das demandas relacionadas a saúde bucal, principalmente em casos de urgência e emergências, além de agilizar e aumentar o acesso aos tratamentos odontológicos para a população de Cidade Ademar e Pedreira, reduzindo assim as filas e o tempo de espera por um atendimento digno, humanizado e inclusivo, sobretuto para pessoas com deficiências. A região apresenta grande densidade populacional, com aproximadamente 410 mil habitantes nos territórios, apresentando alta vulnerabilidade social e dificuldade de acesso a atendimentos odontológicos continuados. Atualmente a oferta de serviços odontológicos está concentrada nas UBS's, que já não possuem agendas para atender toda população, uma vez que possui capacidade muito limitada diante da demanda dos distritos de Cidade Ademar e Pedreira, o que dificulta o acesso da população para este tipo de serviço e tratamento. A implantação de um Centro de Cuidados Odontológicos (CCO) também tem como objetivo garantir a:

  • Ampliação do acesso à atenção básica em saúde bucal;
  • Promoção do cuidado continuo e longitudinal;
  • Redução das filas e da demanda reprimida por atendimentos odontológicos; e
  • Integração com a Rede de Atenção à Saúde (RAS).
  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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2428

09/05/2025  •  Alexandra Fabiane Caporalli  •  Itaquera

CONSTRUÇÃO DA SEDE DO CENTRO CULTURAL FAVELA SAVOYZINHO

SÍNTESE:

Solicita-se a construção da sede do Centro Cultural Favela Savoyzinho, com salas para oficinas, biblioteca, estúdio e quadra, a fim de promover cultura, educação, esporte e inclusão em área de alta vulnerabilidade social.

PROPOSTA:

Solicita-se a construção da sede do Centro Cultural Favela Savoyzinho, na Rua Floriano de Toledo, entre os números 203 e 146, em terreno a ser definido pelo poder público. A localização é estratégica, próxima à comunidade e a bairros vizinhos, em uma área com alta vulnerabilidade social e carência de políticas públicas estruturantes.

O centro cultural terá espaços multifuncionais: salas para oficinas artísticas e culturais, biblioteca comunitária com acervo acessível, salas de aula para reforço escolar e atividades formativas, estúdio para produção musical e dança, além de uma quadra esportiva coberta. Esses ambientes serão essenciais para o estímulo à convivência comunitária, à educação informal e ao lazer.

A proposta tem como objetivo ampliar o acesso à cultura, ao conhecimento e ao esporte, contribuindo diretamente para o desenvolvimento físico, mental e social da população, com foco especial em crianças, adolescentes e jovens em situação de risco. A iniciativa visa prevenir a evasão escolar, fortalecer vínculos familiares e comunitários e oferecer oportunidades reais de crescimento humano e profissional.

  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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