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03/05/2025 • • Vila Mariana
LANCHE PARA CRIANÇAS - UNIDADES DE ATENDIMENTO
Nas unidades de saúde nas umas nos pronto atendimento, nos AMAS nos CER em todos nossos equipamentos de saúde existem crianças, e muitas delas ficam com fome e passam muito tempo nesses equipamentos.
nas conferência, nas reuniões de saúde reuniões de conselhos eles costumam servir um kit. nesse kit contém um suco bolacha uma barra de cereal e um lanche pequeno.
vamos criar um processo sistema para servir esses kits lanches para as crianças nos atendimentos.
Instituto Surep
Edvan Beraldes
683
22/04/2025 • • Pirituba/Jaraguá
PCD - RESPEITO - INCLUSÃO.
CRIAR SINALIZAÇÃO PARA CASA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (cadeirantes).
Que todas as residências onde more trabalhe ou um PCD, cadeirante frequentar, que seja tenha guia rebaixada, placas de avisos de proibido parar e estacionar veículos e qualquer outro tipo de produto (entulho, lixo, resto de construção) que atrapalhe violência o direito de ir e vir do cadeirante PCD.
PROJETO AMANCO
Instituto Surep
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07/05/2025 • • Santo Amaro
LIXEIRAS - MUNÍCIPE
Cada residência precisa ter uma lixeira, do tamanho da sua quantidade de lixo, uma lixeira padrão residencial é suficiente porque cada residência terá a sua lixeira, aquelas residência que tem várias casas umas com 4 outras com 8, que essas tenham uma lixeira em cima da outra, duas lixeira ou uma lixeira maior. que as lixeiras sejam dobrável, abre um tempo antes do lixeiro passar e recolher fechar depois que o lixeiro passar.
Instituto Surep
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03/05/2025 • • Jabaquara
CONCURSO E LEITURA
Trazer os jovens para os livros, afastar os jovens dos celulares.
O objetivo do projeto é editar e distribuir gratuitamente entre alunos o livro Um anjo passou por aqui. Com base na leitura do livro os alunos irão apresentar e se manifestar artisticamente. Haverá um concurso com premiação entre os alunos participantes com.premiacao em dinheiro para as obras vencedoras em votação. Cada escola envolvida irá escolher através de voto a obra do aluno que irá concorrer ao prêmio em uma final com jurado especifico. O objetivo principal é incentivar a leitura e descobrir novos talentos nas artes do bairro.
Instituto Surep
José Luis (KABELO)
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31/05/2025 • • Capela do Socorro
Construção de uma quadra poliespotiva pra comunidade ceu tres lagos, pedido do gremio estudantil do ceu tres lagos, inclusão e direito a todos, alunos Incentivando a pratica esportiva e a convivencia social. Alunos da unidade sofrem por nao ter essa pratica de atividade no mesmo local, terreno indicado ao lado. local do endereço rua maria moura da conceição s/n, cep: 04855257, jardim Belcito.
2533. Remodelar pista de skate da estação Jd Planalto
09/05/2025 • • Sapopemba
SAPOPEMBA SKATE PARK REMODELAÇÃO PISTA DE SKATE NO ESTAÇÃO JD DO PLANALTO Sapopemba Skate Plaza através de remodelação de pista de Skate da estação Jd Planalto de Monotrilho, já temos um abaixo assinado para isto.
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05/05/2025 • • Mooca
Implantação de monitoramento no Centro esportivo Mooca Rua Taquari 549 , Centro Esportivo( Salim Farah Maluf. )
Que use também drones devido a grande extensão e os usuários e os equipamentos educacionais , saúde e subprefeitura Mooca e outros.
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17/04/2025 • • M'Boi Mirim
quero propor a colocção de tampa em burado na calçada da rua licinio felini em que o povo precisou colocar madeira em virtude do risco , diversas reclamações foram feitas e sabesp ignora os pedidos de quem ali passa e assisti ao risco de cair um idoso , criança ou animal , outra vez.
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30/04/2025 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Revitalização da área verde na extensão da Avenida Luiz Ferreira da Silva, entre as rua Antônio Gomes e Praça das Amoras. O local tem grande potencial de lazer, mas a falta de manutenção e investimento do poder público trouxeram uma degradação social e urbana. A minha proposta vem de encontro com a sociedade local, reivindicando reforma e amplicação da quadra esportiva, implantação de espaço Pet, reforma na academia de ginástica para terceira idade, estação de calistenia e melhorias no passeio público potencializando atividades de caminhada.