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03/05/2025 • • Itaquera
Estabelecer parceria entre as Escolas de ensino fundamental I e II, e Ensino Médio com os Céus, a fim de complementar atividades lúdicas , esportivas e culturais, que de alguma forma fosse inviável nas unidades educacionais. Além do benefício pedagógico, importaria em dar mais subsídios de caráter cognitivo e social. Ampliando o conhecimento, melhorando as opções de atividades, dando capacitação e proporcionando aos jovens , condições de melhor visualizar as possibilidades reais de uma carreira futura. Esporte, Cultura e Lazer andando junto , formando cidadãos mais completos.
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17/04/2025 • • Ermelino Matarazzo
Nos distritos de Ermelino Matarazzo e Ponte Rasa, existem um total de 94 praças. Destas, 65 já foram reformadas, abrangendo 137.564 m² de áreas reformadas e readequadas. Com isso é preciso reformar as que faltam, porém faço a solicitação que seja colocado na aprovação dessa proposta a opção de que seja realizado a cotação para a reforma de matérias de borracha termoplástica juntamente com o playground de mesmo material. Copiando as melhorias realizadas na prefeitura de Itaquaquecetuba e que foi bem aceita pela a população local.
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09/05/2025 • • Freguesia/Brasilândia
Construção para complementar a Ciclofaixa na av. Edgar Facó na altura do mercado Sonda sentido Lapa 🚴♂️🚴♂️🚴♂️
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17/04/2025 • • Butantã
Recursos Orçamentários para a criação de salas de EJA, no periodo noturno, na EMEF Profº Alipio Correa Neto. Existe demanda, porém até o momento não foi atendida, as pessoas são encaminhadas a Emef Arthur Whitaker, e ocasionando perigo no retorno a suas casas. Sendo que a EMEF Alipio, está localizada ao lado da comunidade Viela da Paz - zona oeste/Vila Sonia.
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09/04/2025 • • Perus
A Prefeitura Regional de Perus/Anhanguera se desenvolveu de forma bastante crescente da década passada até os dias atuais. Com a crescente populacional, o bairro de Perus/Anhanguera não conseguiu acompanhar do mesmo modo as demandas da população frente ao transporte da região. Diante disso vem sempre a tona a construção urgente do terminal Perus para facilitar a vida da população, assim como centralizar as linhas em um só local.
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09/05/2025 • • M'Boi Mirim
TRANSPORTE COLETIVO VANS.
precisa mudar o formato das vans (lotação) do transporte coletivo, depois que tirou os cobradores a situação gerou uma demanda, aumento do tempo de parada nos pontos de ônibus. ou retorna os cobradores ou cria outra forma formato design dentro dos ônibus.
na parte da frente das vans coletivas ficam mães com crianças, idosos, PCD, e o transporte fica lotado na oarte da frente e vazio depois da catraca, os idoso mesmo tendo bilhete não passam a catraca, e tem os que usam documentos de identificação. uma sugestão
nesse estudo precisaria mudar a catraca de lugar, colocar no final da VAN, para não ter acúmulo de pessoas antes da catraca.
esse acúmulo faz com que os passageiros que vai embarcar percam mais tempo fazendo o transporte ficar mais tempo parado nos pontos. um tempo muito grande.
Instituto Surep
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07/05/2025 • • Guaianases
Sou adm do campo do treze de Guaianases Av. Sampaio Castelo Branco onde foi reformado o rio e posto um alambrado apenas. Falta por o alombrado de outro lado e isso evitaria o acúmulo de lixo, invasão e (Ilegível) e a maior segurança (Ilegível) e atletas. Pois no campo tem eventos. Já tem uma parte do material, falta apenas a equipe pra por esse alambrado.
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16/04/2025 • • São Miguel
ALAGAMENTOS DO RIO VERDE REGIAO ENTRE AVENIDA SAO MIGUEL E AVENIDA IMPERADOR. GRAVE. PRECISMOS DE MANUTENÇÃO CONSTANTE. MUITAS PERDAS.
CAES E GATOS SOLTOS NAS RUAS : CAUSA DE MUITOS ATAQUES A PESSOAS E ACIDENTES COM CARROS. PRECISAMOS DE SERVIÇO DE RECOLHIMENTO DESSES ANIMAIS.
CREMATORIO PARA CAES E GATOS : MORTOS SAO JOGADOS EM RIOS , CORREGOS E AVENIDAS. PRECISAMOS DE UM ESPAÇO PARA ISSO. POPULAÇÃO ENORME.
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26/04/2025 • • São Mateus
CRIAÇÃO DE UM CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM SÃO MATEUS
Implantar um centro de referência em educação ambiental, oferecendo cursos, oficinas e eventos abertos sobre reciclagem, agroecologia, biodiversidade e gestão de resíduos.