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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 08 - Monitoramento

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512

17/04/2025  •  Usuário excluído  •  Campo Limpo

Ampliação dos cursos de qualificação profissional para ex-alunos ou formados no EJA.

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491

17/04/2025  •  Usuário excluído  •  Ermelino Matarazzo

Centro cultural Ermelino Matarazzo - Ponte Rasa.

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965

24/04/2025  •  Projeto Juventude em Governo  •  São Miguel

Atenção básica

- promoçãp a medicamentos

- fortalecimento do SUS

- mais agentes nas ruas

- funcionários da limpeza

- mais ambulâncias

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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479

17/04/2025  •  Usuário excluído  •  Ermelino Matarazzo

AMA juntamente com a UBS Carlos Muniz: uma área de lazer para nossos idosos que cada dia mais crescem. Não temos uma área de lazer.

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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2070. Implantar o Parque Linear do Jardim Soares

07/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Guaianases

Implantar o Parque Linear do Jardim Soares - ODS 13 (Ao longo da Rua Castanho da Silva)

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2936

11/05/2025  •  Conselho Participativo Municipal Perus e Anhanguera  •  Perus

Programação da Secretaria de Cultura nos equipamentos independentes e ociosos dos distritos

O Conselho Participativo Municipal Perus e Anhanguera indica a ampliação da programação cultural nos equipamentos culturais independentes e ociosos de Perus e Anhanguera, com a implementação de atividades culturais regulares.

Muitos equipamentos culturais nos distritos estão subutilizados. A implementação de uma programação cultural contínua ajudará a integrar mais pessoas nas atividades culturais e de lazer, contribuindo para o fortalecimento da identidade local e da inclusão social.

Políticas Públicas Relacionadas: Secretaria Municipal de Cultura (SMC), Programa de Valorização e Acesso à Cultura

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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194

12/04/2025  •  Valdivia dos Santos Passoni  •  Lapa

As ruas no entorno do Mercado Municipal da Lapa constantemente sofrem alagamento com as chuvas. Propomos que as calçadas que circundam o Mercado e no lado oposto das ruas do entorno do Mercado, assim comos as ruas que circundam o Mercado Municipal da Lapa sejam feitos com blocos intertravados para que haja permeação da água.

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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3043

11/05/2025  •  Arlete Marçal de Souza  •  Perus

Peço atenção para o nosso bairro Jardim Jaraguá km 22 Anhanguera na educação e mais especificamente para as crianças em seus primeiros anos. Sugiro a criação de centro educacional para os primeiros anos de período integral. Este tipo de escola ajuda muito as mães que precisam trabalhar e não têm com quem deixar seus pequenos ora por falta de rede de apoio,  ora por não ter condições de custear alguém que cuide de seus filhos. Grande é o número de mães que recorrem a justiça para garantir uma vaga para seus filhos, o que demonstra a carência deste tipo de escola no nosso bairro, um bairro com grande número de famílias com renda baixa e uma grande maioria de mães solo, que precisam trabalhar para mater o mínimo de dignidade para seus filhos.

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2188

07/05/2025  •  Ana Maria Natali  •  Vila Prudente

ÁREA ESCOLAR DE SEGURANÇA: Executar ações necessárias nas Áreas Escolares de Segurança como espaço de prioridade especial do Poder Público Municipal conforme determina a Lei 14.492 de 31 de julho de 2007 para  proporcionar a tranquilidade de alunos, professores e pais de todos os bairros vinculados a subprefeitura. Conforme artigo 2o., as áreas objeto deste projeto são os currículos de raio correspondente a 100 ( cem) metros, com centro nos portões de entrada e saída das escolas e creches, nas quais deverão ser executadas medidas por órgãos municipais como subprefeitura e CET, para prevenir a violência e criminalidade, garantir mobilidade e acessibilidade e reduzir acidentes. Ações e medidas da referida Lei: 1- estudos técnicos e instalação de placas delimitando todas as áreas escolares de segurança; 2- Instalação/manutenção periódica de faixas de pedestres; 3- Adequar a iluminação de todo o entorno da instituição de ensino para  inibir  agentes criminais. 4- Manutenção sistemática das calçadas, bueiros e árvores; 5- Intensificar a fiscalização do comércio local existente,  especialmente ambulantes. 6- impedir o uso da calçada de pedestres para circulação de bicicletas e motocicletas. Movimento pela Paz e Segurança.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
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2418. Construir espaço multiuso na UBS Vila Jacuí

09/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  São Miguel

Construção do espaço multiuso na UBS Vila Jacuí para atividades de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS).

 
R$ 1.500.000,00
207 votos
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