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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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3325. Implementar academia ao livre e espaço social na Rua Richin Matsuda

03/06/2025  •  Luciana Rodrigues Souza  •  Jabaquara

Proposta 1331: Rua Richin Matsuda /Academia ao livre e espaço social.

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754

23/04/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Ermelino Matarazzo

Pedimos para colocar também nas Ruas e Avenidas dos Centros Comerciais, onde a circulação de pessoas é grande, a iluminação também voltada as calçadas, de forma a proteger a nossa população idosa em razão das deficiências nas calçadas que também existem nesses espaços.

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571

18/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Jaçanã/Tremembé

VILA REENCONTRO 

Que possamos criar nos nossos distritos uma vila reencontro. 

Mais sobre o Programa Reencontro  

O Programa Reencontro prevê a entrega de módulos de 18 m², equipados com cozinha, banheiro, armário e mobiliário de acordo com a configuração familiar, para pessoas em situação de vulnerabilidade social. O programa é focado na conquista da autonomia por parte dos usuários através da reinserção no mercado de trabalho e da reconstrução dos vínculos sociais e familiares. 

Instituto Surep

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Igualdade de Gênero - Ícone de um símbolo feminino e masculino combinados, representando a luta pela igualdade de gênero e empoderamento de mulheres e meninas.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
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586

18/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE - JD SÃO PAULO  - JD ADELFIORI 

Construir uma Unidade Básica de Saúde UBS para os moradores do Jardim São Paulo,  Jardim adelfiori,  vila Malvina e morro do rafa, (jd Santa cruz).

a unidade de referência desses moradores é a UBS Perus, junto com uma oarye do Recanto do JD do russo da vila Inácio e do morro do rafa. ficando distante para os moradores do JD são paulo JD adelfiori e morro do rafa, e ficando sobrecarregado a UBS Perus.

Instituto Surep 

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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2540. Construir CCA na Vila Brasilândia

09/05/2025  •  Danielle CPM 2025  •  Pirituba/Jaraguá

Construção do CCA na Vila Brasilândia para atender 150 crianças e adolescentes em atividades recreativas e esportivas. 

R$ 685.660,00
74 votos

700. Realizar drenagem de córrego na Rua Jordão Camargo de Oliveira

22/04/2025  •  Genilson Alves da Silva  •  Jaçanã/Tremembé

 DRENAGEM CÓRREGO - Rua Jordão Camargo de Oliveira moradores enfrentam há mais de 40 anos alagamentos no local, cada ano que passa com as fortes chuvas os prejuízos são enormes.   

  • Indústria, Inovação e Infraestrutura - Ícone de blocos interligados, representando o desenvolvimento da indústria, inovação e infraestrutura sustentável.
  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.
  • Vida Terrestre - Ícone de uma árvore e um animal, simbolizando a proteção da biodiversidade terrestre.
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2043

07/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Freguesia/Brasilândia

Reforma CAPS adutlo Brasilândia.

Ampliação vista alegre 2. 

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1889

06/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Freguesia/Brasilândia

Estudo técnico para mudança de via na travessa da Rua Paulo Garcia Aquiline (em frente ao supermercado Kanashiro), pedido de carater urgente para evitar acidentes.

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2615

10/05/2025  •  Christianne  •  Santana/Tucuruvi

Minha proposta que sejam instaladas em areas de grande fluxo de bares e restaurantes, amassadores de latas de aluminio, poderiam ser fornecidas pelas subprefeituras, mas eu observo muitas pessoas que fazem a coleta de laras usam os pés para amassarem as latinhas, tenho diversas fotos.de pessoas idosas, ou com alguma deficiencia fazendo isso, estao dentro dos metros ou onibus com as sacolas para fazer essa coleta, as grandes estacoes de metros, trens ou terminais de onibus deveriam instalar nas proximidades desses espacos e fornecer para o estabelecimento comercial esse tipo de equipamento para ajudar as pessoas nessa situação,

LOCAIS PARA INSTALAÇÃO :

AREAS PUBLICAS COMO TERMINAIS DE ONIBUS, ESTACOES DE TREM E METRO, 

REGIOES TRADICIONAIS DE BARES, COMO VILA MADALENA, AVENIDA DUMONT VILARES, AVENIDA ENGENHEIRO, PRAÇA POR DO SOL, MIRANTE DE SANTANA;

DISTRIBUIÇÃO PARA BARES E RESTAURANTES ONDE O CONSUMO DE LATAS É ALTO,

Areas proximas a ciclofaixas tambem podem ser instaladas amassadores assim como tambores de lixo para plasticos e vidros

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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2816

10/05/2025  •  rafaelmoredo  •  Santana/Tucuruvi

Proposta: Criação de Espaços Maker e Laboratórios de Inovação nas Escolas Municipais de Santana/Tucuruvi

Sugerimos a implantação de espaços maker e laboratórios de inovação em escolas municipais da região, com o objetivo de estimular o aprendizado prático, criativo e tecnológico entre os alunos. Esses ambientes permitem atividades com robótica, programação, marcenaria, design e outras formas de aprendizagem mão na massa, incentivando o protagonismo estudantil.

A proposta prevê parcerias com a iniciativa privada, fundações e universidades, aproveitando equipamentos, mentorias e formações para educadores, reduzindo custos para o poder público e ampliando o alcance do projeto.

Essa ação fortalece a educação pública, promove inclusão digital e prepara nossas crianças e jovens para os desafios do século XXI.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
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