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maria do carmo lotfi  •  14/05/2026  •  Santo Amaro  •  Código da proposta: 2599

Considerando o compromisso assumido pela PMSP e SME com uma Educação para o Desenvolvimento Sustentável - Agenda 2030/ONU adotando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável – ODS no seu currículo escolar, conforme os documentos “Currículo da Cidade - São Paulo/2019 - Educação Infantil e Ensino Fundamental” ficaram patentes a importância da prática da coleta seletiva nas Unidades Escolares. Acreditamos que a coleta seletiva e a reciclagem de resíduos contribuem para que as escolas se tornem “lugares de aprendizagem e experiência para o desenvolvimento sustentável” (UNESCO, 2017, p. 53). Nesse sentido é sugerido no documento de Educação Infantil à pag. 80 que há necessidade da “existência de diferentes contentores para lixos distintos em sala de aula” e no Ensino Fundamental, à pag. 93 o objetivo (EF02C04) propõe “ações para o descarte adequado de diferentes materiais do cotidiano”, ambos possibilitando ao estudante refletir sobre a influência das ações sustentáveis no ambiente escolar. O documento afirma que apenas 30% das unidades escolares à época faziam coleta seletiva. Nossa proposta solicita a necessidade de coletores nas escolas municipais de Santo Amaro

• Educação
• Proposta Nº 2599 de 2026