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25/04/2021 • • Cidade Ademar
Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.
Parque Municipal do Casarão do Anastácio no Distrito de Pirituba
27/04/2021 • • Pirituba/Jaraguá
Criar o Parque Municipal do Casarão do Anastácio no Distrito de Pirituba , fundamentado pela meta 60 do Programa de Metas da Prefeitura de São Paulo que planeja criar 8 parques municipais. A implantação deve ser conforme as disposições já previstas pelo PL237/08. A área deste novo parque compreende em 181.180 m2 (metros quadrados), está localizada no Parque São Domingos, encontro da Marginal Tietê com a saída para a Rodovia Anhanguera, ao lado da ponte Atílio Fontana, Distrito de Pirituba, Subprefeitura de Pirituba, no Município de São Paulo. Neste terreno também está localizado o Casarão do Anastácio, tombado pelo CONPRESP em 2013. Atualmente o local encontra-se em situação de abandono, no entanto o terreno tem um imenso potencial para abrigar o primeiro Centro Cultural da região de Pirituba, que também é uma das demandas mais recorrentes da população de Pirituba/Jaraguá.
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22/04/2021 • • Butantã
Levantamento Aerofotogramétrico em 3D para conhecer a Cidade Real e, com isso elevar os recursos do IPTU 2022, com o aumento de área construída( desta forma destinando recursos a isenção total ( 0,00% ) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para os produtos utilizados, reutilizados, reciclados, transformados, compostados e , incinerados para geração de energia.
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02/05/2021 • • Casa Verde
SASF. Serviço de assistência social àfamili e Proteção Social Básica a domicílio para a região do Boi Malhado
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02/05/2021 • • Santo Amaro
Mudanca no programa dos SAICAS temporários. A casa de acolhimento tem que ser um ambiente acolhedor e que de condições e incentivos para o adolescente ser encaminhado ao local correto no curto tempo que ele permenece na casa.
Entendo que deve ter atividades e obrigações para que eles saiam da casa, melhores e mais preparados do que entraram. E a casa tem que ter todas as comodidades para esse servico e cobrar do adolescente cooperação e sentimento de pertencimento. Senão, o trabalho será em parte perdido..
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10/05/2021 • • Campo Limpo
CANALIZAÇÃO COMPLETA DE CORREGO Realização da canalização completa Córrego do Engenho, nas imediações da Rua Vitoriano de Oliveira, no Jardim Mitsutane;
Implantação do CEU Santo Amaro em fábrica abandonada na Rua Agostino Togneri
02/05/2021 • • Santo Amaro
Estabelecer o CEU Santo Amaro por meio da desapropriação e reforma de fábrica abandonada entre as Ruas Agostino Togneri X Av. Salim Antônio Curiati X Rua Arnaldo Magniccaro. Nos fundos da propriedade há espaço de lazer com quadra e espaço arborizado.
Educação alimentar/nutricional nas escolas e articulação com agricultores locais
02/05/2021 • • Vila Prudente
Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira até 2024.
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03/05/2021 • • Vila Mariana
Inserir nos convênios das entidades gestoras de CEIS instrumentos para compra direta da agricultura familiar, prioritariamente do munícipio de São Paulo, preferencialmente orgânica ou em transição, com suporte técnico da municipalidade, seguindo as mesmas metas das demais unidades de ensino, de acordo a lei 16.140/2015
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20/04/2021 • • Sé
Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis como a Equoterapia na policia montada 9 de julho) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.