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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 08 - Monitoramento

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2714

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Pinheiros

Isenção de IPTU de propriedades e ou terrenos voltadas à agricultura urbana existentes ou novas na subprefeitura nos termos da Lei nº 13.726/2004.

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1271

27/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Parelheiros

Instalação de bebedouros públicos (inclusive para cadeirantes e outros) de água potável na cidade, distribuídos nos distritos da subprefeituras. Priorização de locais com alto fluxo de pedestres, praças, espaços residuais, etc. A instalação deve ser feito em espaços de circulação e estar, não em parques públicos. A instalação deve seguir as definições do Manual de Desenho Urbano e Obras Viárias da cidade.O produto já tem depósito de registro de desenho industrial junto ao Instituto Nacional da Propriedade Intelectual (INPI) Vide ANEXO (file:///C:/Users/carlo/Downloads/6831-Texto%20do%20artigo-21719-1-10-20160212.pdf\)

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365

18/04/2021  •  Norma Rodrigues Santos  •  Campo Limpo

Destinar Recursos aos PCCS - Planos de Cargos Carreiras e Salários dos Servidores Municipais de Nível Básico e Nível Médio. 

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1864

01/05/2021  •  Roberta Rosa  •  Vila Prudente

Criação de um Centro Cultural e um Teatro Municipal no Distrito de Vila Maria

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Reforma no Terminal Britânia - Anhanguera

08/05/2021  •  Carlos de Lima Luis  •  Perus

Adequação no Terminal Britânia - Anhanguera a instalação de banheiros, instalação de equipamentos para carregar o bilhete único e um local para a população carregar o bilhete único comum.

1) Não existe banheiro público no terminal, no qual a população, motoristas e cobradores utilizam o banheiro da UBS/AMA Integrada Parque Anhanguera, além dos riscos da Covid-19, infelizmente estes banheiros da unidade tem acontecido depredações, roubos e ficando impossibilitados de usar. 2) Instalar máquinas para saldo e carregar bilhete único, instalar bilheteria para comprar crédito para bilhete único e escolar. 3) Instalar nos pontos de ônibus, qual linha linha ônibus é atendida naquele espaço. Tantos para as linhas que fazem final no terminal e as linhas passageiras (8014/10 - Morro Doce/Perus).

45 votos

1354

28/04/2021  •  SAFerreira  •  Cidade Ademar

Readequação e alargamento de toda a via carroçável, se tratando da Estrada do Alvarenga e av. Nossa Senhora de Sabará

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455

19/04/2021  •  JACKSON NAIM  •  Perus

Inteligar o Bairro do Sól Nacente e Sulina, aproximadamente 100 metros do Posto de gasolina,

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1663

30/04/2021  •  Patricia Veras Marrone  •  Butantã

Alocar R$ 400 mil em reforma da EMEF 092711    DEODORO DA FONSECA, MAL.que pertence à DRE Butantã.O recurso é necessário para a reforma de telhados, impermeabilização, infiltrações, calhas, elétrica, banheiros e pintura interna e externa. Já tem equipe de arquitetos cuidando da reforma da EE Adolfo Gordo, vizinha, que é estadual. O objetivo é que os mesmos arquitetos moradores da região apoiem a reforma na Deodoro da Fonseca e assim se inicia um processo de valorização do ensino e participação da comunidade mais ativa na educação do bairro. #escolasolidária

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1007

25/04/2021  •  larcy  •  Pinheiros

  • Novas estacoes de metro

Modelo:

For more than three decades, though, Hong Kong’s MTR Corporation has defied the odds and delivered significant financial and social benefits: excellent transit, new and vibrant neighborhoods, opportunities for real-estate developers and small businesses, and the conservation of open space. The whole system operates on a self-sustaining basis, without the need for direct taxpayer subsidies.

fonte

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Ações específicas de educação e democracia participativa para munícipes

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Santana/Tucuruvi

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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