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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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507

20/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Butantã

Criar espaços, (ou aproveitar como jóquei club) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão

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1450

28/04/2021  •  Orlanilton Henrique do Nascimento  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Construir Quadra Society na área pública municipal ao lada da E.E. Maria de Castro Guimarães e da E. E. Vila Nova Curuçá I e II. 

Vila Nova Curuçá  - Distrito Vila Curuçá. 

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Atendimento 24 horas na AMA Wamberto Dias Costa

19/04/2021  •  Alex JO Marchiorato  •  Santana/Tucuruvi

TRANSFORMAR ATENDIMENTO DE EQUIPAMENTO DE SAÚDE em 24 horas

Transformar o Atendimento Médico Ambulatorial - (AMA WAMBERTO DIAS COSTA)  localizado na Rua Paulo César, 60 Tremembé em ATENDIMENTO 24 horas 

29 votos

1506

28/04/2021  •  Ewerton Barros Xavier  •  Casa Verde

URBANIZAÇÃO E REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA DAS COMUNIDADES FUTURO MELHOR E SAPO.

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1373

28/04/2021  •  Orlanilton Henrique do Nascimento  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Construir Complexo Esportivo no Distrito Vila Curuçá - nas Margens do Córrego Água Vermelha entre o Bairro Vila Curuçá e Jardim Miragaia. 

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Educação alimentar/nutricional nas escolas e articulação com agricultores locais

02/05/2021  •  Vânia Luzia Cabrera  •  Guaianases

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira  até 2024.

9 votos

2916

05/05/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  M'Boi Mirim

Alça de acesso para o Rodoanel Mario Covas no Jardim Santa Julia município de Itapecerica da serra.

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536

20/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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246

15/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Vila Mariana

A necessidade de isolamento social, impediu as pessoas de trabalhar e garantir o próprio sustento, no entanto, os entregadores, deliverys que usam BICICLETA ou MOTO não possuem nenhum tipo de proteção social e muito menos um salário digno, além de estarem extremamente expostos E TODOS NÓS, cidadãos, que fazemos a economia girar, DEPENDEMOS DELES NESTE MOMENTO, portanto, com a criação nesta quarta-feira (14/04/2021), do Comitê Emergencial de Crise do Emprego e da Renda, fiz esta proposta para TODAS AS 32 SUBPREFEITURAS e peço a maxima atenção áqueles que perderam o emprego, ou não conseguem uma requalificação profissional e os cursos de atualização demandam tempo, e tornaram-se entregadores. Sendo assim peço que se lembrem de quem faz suas entregas. A situação não seria tão dramática para os pobres E A ECONOMIA se a renda básica de cidadania ou pelo menos algum programa social robusto estivesse em execução.

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168

15/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Cidade Ademar

A necessidade de isolamento social, impediu as pessoas de trabalhar e garantir o próprio sustento. A situação não seria tão dramática para os pobres E A ECONOMIA se a renda básica de cidadania ou pelo menos algum programa social robusto estivesse em execução.

Cumpre observar, que políticas públicas estatais universais e incondicionais, que objetivem a efetividade de Direitos Sociais não é novidade: já o são as políticas de saúde e educação. Assim, educação fundamental e saúde são políticas cujo acesso gratuito é assegurado em caráter obrigatório pelo Estado a todo cidadão brasileiro.” Sendo assim, “A Renda de Cidadania é um direito dos cidadãos de desfrutarem das riquezas do local no qual nasceram ou residem. Não é uma ajuda aos pobres e estropiados, embora, como conseqüência, ajude aos menos favorecidos e contribua para o decréscimo da desigualdade.”

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