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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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431

08/04/2022  •  andreleitearaujo  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Criar ciclovia na Marginal Tietê, assim como já existe na Marginal Pinheiros.

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1568

24/04/2022  •  LUIZ ALVES  •  M'Boi Mirim

gostaria de propor a criação de ciclovia na estrada do m boi mirim e av guarapiranga , interligando a ciclovia do rio pinheiros 

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212

04/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Parelheiros

Montar uma olaria POPULAR na macrorregião Sul 2 para atender as demandas de moradia popular tendo como referências a empresa Catarinense Ecocasa e a Olaria Ecológica de Limeira (ligada a secretaria de habitação) LEIAM OS ANEXOS.

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1779

24/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Santo Amaro

balanço com acessibilidade e movimentação reduzida, para segurança das crianças com deficiência.

Adaptar nos espaços públicos de lazer nos playground balanço para crianças deficientes cadeirante e acessibilidade reduzida.

Alguns municípios já têm essa adaptação, Santos, caieiras.  

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905

21/04/2022  •  Campanha São Paulo Composta e Cultiva  •  Parelheiros

Pátio de Compostagem para Zona Sul

Os Pátios realizam a compostagem dos resíduos orgânicos das feiras livres e poda urbana de São Paulo, com perspectiva de ampliação do programa prevista no Programa de Metas (Meta 69). É preciso prever recursos para garantir a implantação de novos pátios buscando desviar dos aterros sanitários os resíduos orgânicos gerados nas feiras livres e poda urbana das subprefeituras ainda não atendidas pelo projeto e articular a doação do composto para os agricultores. A implantação de pátio de compostagem na Subprefeitura de Parelheiros visa atender as feiras livres da região do extremo Sul, abrangendo as subprefeituras de Santo Amaro, M’Boi Mirim, Campo Limpo, Capela do Socorro e Parelheiros.

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Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  M'Boi Mirim

Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas conforme disposto no EIXO ENSINO E EDUCAÇÃO da Política de Desenvolvimento Urbano constante no Plano Diretor Estratégico do Município, na proporção de 15% ao ano do total de hortas escolares existentes

6 votos

846

20/04/2022  •  ANABELA FERNANDES DE LUCCA  •  Jabaquara

Criação de Centro Dia no Jabaquara

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1174

23/04/2022  •  Sandra palmeira  • 

Promover feira de artes e artesanato no Cambuci que é rota para o MUSEU DO IPIRANGA que será reinaugurado em setembro de 2022. Promover processo de revitalização/regeneração do bairro, abrangendo aspectos socioeconômicos, culturais e arquitetônicos com o fortalecimento da identidade cultural do bairro, o incentivo ao turismo “familiar”, o empreendedorismo dos moradores do bairro. Necessita de espaços públicos, para sua viabilização, além do apoio de comerciantes e lideranças do bairro.

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229

05/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Pirituba/Jaraguá

Aproveitar os espaços disponíveis para atendimento/acompanhamento psicológico pela INTERVENÇÃO ASSISTIDA POR EQÜINOS E/OU pela Terapia assistida por animais TAA (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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224

05/04/2022  •  Prof. Carlos Loiola  •  Perus

PLANEJAMENTO FAMILIAR. A ideia do projeto permitirá que as famílias recebam orientações sóbrias o método anticoncepcional do programa de atenção primária à saúde na rede pública e faça um acompanhamento mensal pelos profissionais da psicologia e da farmácia que a família está seguindo conforme orientado. instituições, principalmente em comunidades de baixa, vemos que crianças nascem sem estrutura e com dificuldades financeiras, ou que colocam essas famílias em uma situação mais comum. O projeto deve servir a todos, e também deve incluir (as)os jovens que já têm porqueiros(as). Nestes casos, a gravidez precoce pode eventualmente interferir na educação e formação dessas jovens. Ref.(https://www.scielo.br/pdf/csp/v22n11/23.pdf)

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