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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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1787

24/04/2022  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Jabaquara

Aprimorar os programas voltados à compostagem de resíduos orgânicos de feiras e podas urbanas da capital por meio do incremento da infraestrutura e logística com a dotação de uma unidade de compostagem em cada subprefeitura e recursos humanos adequados, divulgação e criação de estratégias de distribuição do composto para as hortas dos territórios,

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767

19/04/2022  •  Ana Maria Estevam Demek  •  Lapa

Reforma e adequação do prédio da rua Roma , para ser de atendimento odontológico . 

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Ampliação do parque Toronto e aumento no número de equipamentos esportivos

07/04/2022  •  Jeferson Francisco dos santos  •  Pirituba/Jaraguá

Proposta para a região pirituba- jaraguá - a ampliação de parques como o Toronto, verificando a viabilidade para o terreno que fica ao lado do Shopping tiete plaza, assim tornando maior o acesso ao parque , trazendo  quadras de esporte, quadras de áreia , ciclovias .espaço cultural , salão de exposições.

 o acesso para este novo espaço ampliado seria através de uma ponto cruzando a rodovia (ponte com caracteristicas de Jardim )

20 votos

961

21/04/2022  •  Beatriz S Laham  • 

Implementar a lei de inserção de orgânicos na alimentação escolar de acordo com o previsto no Inciso III - metas para a inclusão progressiva de alimentos orgânicos ou de base agroecológica na alimentação escolar, do anexo único do decreto Nº 56.913, DE 5 DE ABRIL DE 2016- Ano 2021 - 30%, 2022 - 40%; 2023 - 50%; 2024 - 60% e 2025 - 80%. 

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1063

22/04/2022  •  Alexandra Swerts Leandro  •  Lapa

UBS Vila Ipojuca - recursos para projeto Básico e Executivo para construção de uma nova sede da UBS no terreno municipal da Rua Sepetiba, 660. 

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1321

24/04/2022  •  Adilsom Aparecido Ferreira  •  Butantã

Efetivar a implantação do Parque Linear do Córrego Pires Caboré. As possibilidades de implantação do Parque Linear do Córrego Pires Caboré ou pelo menos das possibilidades mínimas de recuperação do córrego, torna-se mais ampla, considerando toda a carga de contribuição da bacia hidrográfica, trazendo a discussão não apenas aos moradores que estão à margem do córrego, mas a todos os moradores que nela vivem. Esta ideia encontra amparo no inciso II, § 2º, artigo 25, da Lei 13.050/2014, o Plano Diretor Estratégico.

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Ampliação do serviço de coleta seletiva de redíduos recicláveis

24/04/2022  •  Professor Marcos Rubens Ferreira  •  Freguesia/Brasilândia

AMPLIAR IMPLEMENTAÇÃO DO SERVIÇO DA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS, já existente no Parque São Luis/Distrito Freguesia do Ó, nos Bairros+Jardins+Vilas no Distrito Vila Brasilândia, promovendo isonomia de Serviços Públicos para a População de ambos os Distritos, pois cf. Artigo 7° da Constituição Federal/1988: “Todos são iguais perante a lei e, sem distinção, têm direito a igual proteção da lei”, bem como promover a educação ambiental para os Moradores, Munícipes, Contribuintes para eficaz, eficiente e efetiva execução do SERVIÇO DA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS nos Bairros+Jardins+Vilas no Distrito Vila Brasilândia.

31 votos

Implantação de pátios de compostagem em Santo Amaro

24/04/2022  •  Silvia Berlinck  •  Santo Amaro

Proposta: Implantar dois pátios de compostagem na Subprefeitura de Santo Amaro

Implantar, pelo menos, dois pátios de compostagem no território de Santo Amaro, que possui 26 feiras livres (GEOSAMPA dez/2021). Os pátios poderão receber também resíduos orgânicos das feiras dos territórios contíguos, além de resíduos verdes.

39 votos

280

05/04/2022  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

Criar uma praça em um terreno abandonado na rua Ricardo Dalton no distrito Anhanguera Jardim Santa fé, altura do número 348. 

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1344

24/04/2022  •  chico  •  Lapa

Criação de cursos de formação continuada de professores para o uso didático das hortas escolares, com foco no uso transdisciplinar no espaço, em acordo com o PMEA/SP. Também a realização de encontros para trocas de experiências entre professores já envolvidos com projetos de hortas escolares e os que ainda não trabalham nesse espaço para troca de experiências nas hortas escolares.

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