Download das propostas abaixo (csv)
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28/04/2023 • • Jabaquara
Criação de um Instituto de Longa Permanência do Idoso - ILPI (serviço social). Trata-se de um equipamento e serviço de apoio (especialmente para um ambiente saudável e saúde mental).
O equipamento consta entre as propostas para a Pré-conferência Regional do Jabaquara e Vila Mariana (11/03/2023). As propostas foram debatidas e aprovadas em várias reuniões livres sobre a Saúde do Jabaquara, tendo como prioridade as demandas desde o 1º Seminário de Saúde do Jabaquara (2017), atualizadas com a atual realidade do Jabaquara (230 mil moradores), que deveria ser tratada como uma cidade e conter todos os equipamentos da Saúde Básica, centros de exames e especialidades e rede de apoio.
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16/05/2023 • • Casa Verde
Instalar cameras com monitoramento em todos equipamentos de saúde (AMA/CAPS/CECCO/CER/UBS/UPA) nas áreas comuns.
Devido as questões de violência que estão ocorrendo dos munícipes (pacientes) contra os profissilonais de saúde, tendo as cameras em áreas comuns (corredores, recepção, elevadores, entre outros), aumentará a segurança deste profissionais, além de auxiliar a GCM, PM e Polícia Cívil a identificar estes agressores.
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22/04/2023 • • Pinheiros
ACRESCENTAR INFORMAÇÕES NAS PLACAS DE NOMES DE RUAS.
Que as novas placas possam se acrescentar.: a subprefeita o distrito e a vila ao qual pertencem.
Ficamos perdidos as vezes temos essas informações nos aplicativos mas na placa não temos a informação.
Joaniro Amancio Pereira F.U.P.P.P.P.A
Fundador e presidente do C.P.P.P.
Conselho de Políticas Públicas Partidárias.
apoliticaeobrasil@gmail.com
Diversas propostas para 'Escola Legal"
09/04/2023 • • Cidade Ademar
Projeto para uma ESCOLA LEGAL
Acabar com a APROVAÇÃO AUTOMÁTICA
Incluir PROFESSORES, ALUNOS, e FAMÍLIA no ambiente escolar, fazer uma REUNIÃO mensal, ouvir as críticas, e planejar um ambiente melhor nas escolas, investir em ESPORTE e EXCURSÕES para conhecimentos gerais.
É possível, RESGATAR VALORES perdidos e formar BONS PROFISSIONAIS, começando por LER E ESCREVER CORRETAMENTE.
HÁ PROFESSORES ESPETACULARES que teriam imenso prazer em ajudar.
CIDA BIKE
Revitalizar leito carroçável original de paralelepípedo em local especificado
16/05/2023 • • Pinheiros
Revitalizar extensão do leito carroçável original de paralelepípedo compreendido na área de tombamento dos Prédios da Hipica compreendida entre Artur de Azevedo e Teodoro Sampaio e Mourato e Artur de Azevedo.
O local possui característica de época e sempre foi valorizada por justamente ter sua pavimentacao feita por paralelepipedos que permite uma melhor permeabilidade do solo, redução natural de velocidade dos carros que por lá transitem e por constituir e integrar a paisagem do local.
As permissionarias e empresas de telefonia ao realizarem suas obras retiram as pedras e nao as colocam de volta de maneira adequada. Vazamento de aguas de predios que atingem lencol freatico tb contribuem com o prejuizo do assentamento das pedras.
Nossa proposta visa o cuidado com o local que possui valor historico, afetivo e é uma preciosidade em Pinheiros.
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28/04/2023 • • Perus
C.EL. - CECCO (CDM) CENTRO DE ESPORTE E LAZER
construir um centro de esporte e lazer C.E.L junto com Cecco Perus, os dois equipamentos podem fazer uma parceria muito importante para os usuários.
O CECCO tem a demanda de pessoas jovens adultos e crianças e idosos que trabalham fazem atividades esportiva entre outras e o centro esportivo tem o espaço. Existe um local entre as ruas Marcondes de Moura e Costa rua Pedro Vicente de Azevedo e av. Tarde livre natuci (estrada de Perus) o terreno é da concessionária que administra a rodovia dos Bandeirantes e as gestões passada dos CPMs informam que a concessionária sede o espaço pra construção de equipamentos.
Joaniro Amancio Pereira 11 99590-3753
joanirocpm@outlook.com
F.U.P.P.P.P.A
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28/04/2023 • • Sé
CONTRATAÇÃO DE MENORES JOVENS APRENDIZES NAS SUBPREFEITURAS: Serão contratados 320 jovens menores aprendizes, distribuídos proporcionalmente, para trabalhos internos nas Subprefeituras, sendo o contratado, terá contrato de 12 meses, e carga horária de 8 horas diarias, sendo distribuídas em trabalhos internos e cursos de capacitação no periodo diurno, e tendo como remuneração o valor de um Salário Minimo Paulista. A necessidade dessa contratação, será para capacitar novos cidadãos e integrar os jovens menores aprendizes na Sociedade com vivencia profissional qualificada; Regras para contratação, deverá especificamente ocorrer por legislação especifica e terá dotação orçamentária propria, já no proximo orçamento.
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05/04/2023 • • Capela do Socorro
PONTOS DE DESCARTES.
Hoje através de visitas consultas pesquisas feitas pelo C.P.P.P. desde o ano de 2020 conseguimos mapear conhecer muitos locais de descarte de lixo entulho e materiais de construção, e percebemos que apesar do bom trabalho realizado pelas subprefeituras não tem sido suficiente para coibir esses descartes, em algumas subprefeitura esses locais foram extintos de uma área e criado em outra eles migram mudam conforme a prefeitura vá atuando.
Os Ecopontos não são insuficientes, peguam menos do levam, os carros são poucos comparando com a quantidade descartado, com isso alguns munícipes acabam criando pontos de descarte irregular, porque ele leva seu descarte o caminhão leva metade a outra metade fica, e o caminhão tem um itinerário que precisa ser cumprido.
Criar mais Ecopontos, e que coloquem mais caminhão, que um caminhão possa refazer o itinerário dos caminhões no outro dia.
Joaniro Amancio Pereira - C.P.P.P joanirocpm@outlook.com
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22/04/2023 • • Ipiranga
“Adote Uma Praça e evite a violência nas escolas”.
Justifica-se, dentro desse programa, de incrementar com a participação de professores de educação física e artes em geral a possibilidade de atender os jovens que ao sair da escola tenham uma atividade física e outra criativa de modo a dar vazão as suas energias reprimidas. O objetivo específico é que dentre esses espaços, há aqueles que contém apenas o playground e outros que contém quadras de esportes e seria bom aproveitar a parceria entre a Prefeitura e particulares na inclusão de professores que pudessem lidar e que gostem de trabalhar com adolescentes.VIDE ANEXO