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10/05/2025 • • Santana/Tucuruvi
Parque de educação cicloviaria dentro do parque campo de marte, esse parque tera faixas de pedestre, placas de sinalização, semáforos, estacionamento para as bicicletas, terem noções de transito, mobilidade e civilidade, nos canteiros entre as pistas para pedalar ainda terão, parque de brinquedos infatil e tambem equipamentos para atividades físicas uma area de bosque, com arvores frutiferas como laranjas e tangerinas, promovendo a circulacao de pessoas, lixeiras de reciclaveis para atender publico e regiao,vi uma area dessa em viagem recente para espanha, gostaria muito de implantar por aqui
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08/04/2025 • • Pirituba/Jaraguá
CAPACITAÇÃO E EPREENDEDORISMO
Criar nos equipamentos de acolhimento de conivência de apoio aos moradores de rua espaço de capacitação profissional de empreendedorismo.
Para que os moradores de rua tenham condições de se ressocializar na comunidade e se alto sustentar e se manter com dignidade. Para que eles(as) possam realmente voltar a sociedade de igual para igual.
Instituto Surep
Movimento SUREP
Surep Brasil
Projeto Amancio e Irmã Miriam Mooca.
Joaniro Amancio 1199590.3753
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25/04/2025 • • Parelheiros
CONSTRUÇÃO DE DUAS QUADRAS POLIESPORTIVAS COBERTAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE PARELHEIROS
A proposta prevê a construção de quadras poliesportivas cobertas em duas escolas municipais, ampliando o acesso de crianças e adolescentes à prática esportiva e atividades culturais. As estruturas poderão ser usadas fora do horário escolar pela comunidade, servindo também como espaços de lazer e eventos. Com isso, pretende-se combater a evasão escolar, promover saúde física e mental e fortalecer os vínculos comunitários. A ação está de acordo com os princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
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05/05/2025 • • Sapopemba
REVITALIZAÇÃO DA QUADRA POLIESPORTIVA DA PRAÇA CHIQUINHA GONZAGA
A quadra localizada na Praça Chiquinha Gonzaga, nº 300. Propõe-se uma nova revitalização, incluindo pintura, iluminação LED, instalação de alambrados e cobertura parcial para permitir uso em dias chuvosos. A manutenção periódica garantirá segurança e incentivará práticas esportivas regulares. Pre
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11/05/2025 • • Itaquera
RUA LIVRE E INCLUSIVA: MELHORIA NA ACESSIBILIDADE URBANA
Executar obras de adequação de calçadas e travessias em torno de escolas, postos de saúde e centros comerciais, com foco na mobilidade de pessoas com deficiência. As intervenções preveem instalação de rampas, pisos táteis e sinalização acessível, em conformidade com a NBR 9050 e a Lei Brasileira de Inclusão. ODS 11
2664. Consolidar a ocupação Santa Vitória como modelo de habitação social
10/05/2025 • • Sé
Proposta de Projeto Habitacional - Movimento de Moradia Central Regional (MMCR) Objetivos Desenvolver um projeto piloto de pequeno porte para testar viabilidade econômica e social. Criar mecanismos de acompanhamento e avaliação para ajustes contínuos. Participação e Gestão A proposta considera a Ocupação Santa Vitória, localizada no centro de São Paulo, que abriga cerca de 100 famílias. O projeto visa consolidar a ocupação como modelo de habitação social no centro, respeitando a estrutura existente e promovendo melhorias que garantam qualidade de vida. Estratégias de Implementação Aproveitamento das estruturas existentes, adaptando espaços já organizados para moradia. Reformas mínimas, como adequação de banheiros coletivos e reforço da rede elétrica. Parcerias com a Prefeitura e busca de recursos do Programa Minha Casa, Minha Vida. Gestão comunitária para manutenção e melhorias contínuas. Sustentabilidade e Financiamento O projeto prioriza reformas simples, evitando custos elevados com novas construções. As famílias participam da manutenção, garantindo sustentabilidade econômica. Conclusão A proposta busca habitar o centro de São Paulo com dignidade, utilizando imóveis ociosos para garantir moradia acessível e sustentável. O modelo promove inclusão social e qualidade de vida, consolidando a ocupação como referência em políticas habitacionais.
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07/05/2025 • • Guaianases
Minha sugestão é que contratem mais professoras capacitadas na área da educação de crianças especiais.