Índice de propostas

REFORMA DE PRAÇA:

PRAÇA DR ALCIMAR PEZOLITO X TRAVESSA VINTE E SEIS DE OUTUBRO X PRAÇA DA JUVENTUDE

Instalação de ATI, playground, brinquedos TEA e PCD.

Peço caçamba de lixo, pois tem a comunidade com lixeira mas não comporta com os lixos dos vizinhos do redor. Já sendo pedido também regularização da área nos devidos.

fim. obrigada!

CENTRO DE REFERÊNCIA EM SAÚDE DO IMIGRANTE

Os equipamentos de saúde não estão capacitados para o atendimento do imigrante. Por causa da limitação da língua. Há a necessidade da criação de um centro de referência com pessoas capacitadas para o atendimento ao imigrante. 

Reabertura do hospital da penha, como melhoria.

Recapeamento da R. Professora Iole Maria Carmona.

Construção de CAPES Álcool e Drogas (AD).

Clínica de Hemodiálise na região de Palhereiros.

COMPLEXO SAUDE JD VERA CRUZ

Revitalizar, fazer novo asfalto no complexo Saúde jd vera cruz, 

Av funcionários públicos 379 jd vera cruz cep 04962-000.

Solicita-se o fortalecimento institucional do CADES Aricanduva para potencializar ações já em andamento no território, por meio do projeto Floresta na Cidade, que visa o plantio de árvores, a revitalização de pontos de descarte e córregos, e a promoção de educação ambiental. A proposta está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e contribui diretamente para a construção de uma cidade mais verde, resiliente e justa.

Esta proposta visa a transformação de uma área pública atualmente degradada, localizada nos fundos da EMEF Professora Esmeralda Salles Pereira Ramos, em um espaço multifuncional, seguro, inclusivo e vibrante. O local, hoje marcado pelo abandono, descarte irregular de lixo e uso por dependentes químicos, representa um risco à segurança e saúde da comunidade escolar e dos moradores. Propõe-se a incorporação da área ao espaço da EMEF, com fechamento controlado e acesso compartilhado com a comunidade em horários específicos. O projeto inclui a criação de um playground inclusivo, adaptado para crianças com necessidades especiais (como Transtorno do Espectro Autista - TEA), áreas verdes preservadas, infraestrutura acessível, iluminação e segurança reforçadas. Prevê-se o desenvolvimento de atividades pedagógicas, lúdicas e de inclusão, fortalecendo o vínculo entre escola e comunidade e promovendo a melhoria da qualidade de vida local, com um plano de manutenção participativo para garantir a sustentabilidade do espaço.