Índice de propostas

CORREDOR DE ARVORES

Implementar corredor de arvores a partir do metro Paraiso até a Av Jabaquara para diminuir a temperatura. Há areas sem arvores e muito quentes no verao. 

CENTRO DE ACOLHIMENTO 

existem 32 subprefeituras e vários pontos de concentração se moradores de rua pelo menos 28 subprefeituras. 

e esses moradores são de diversas localidades, alguns até de fora do município, do estado.

VAMOS CRIAR um centro de cadastro e que cada morador de rua vá para um centro de acolhimento do seu local de moradia. a proposta é criar um centro de cadastro e um centro de acolhimento. 

Instituto Surep

Colocação de um radar de evasão de semáforo na esquina das ruas Barbosa Rodrigues X Peixoto Gomide.

Todos os dias centenas de motoristas cruzam o semáforo vermelho, causando acidentes com idosos, crianças e animais.

Esses infratores precisam responder por seus erros e ainda ajudam a Prefeitura a arrecadar mais para poder atender às demandas dos munícipes.

Pedimos criar em todos os NCI - Núcleo de Convivência do idoso, em todas as UBS - Unidade Básica de Saúde da Região Leste da cidade de São Paulo, as CONDIÇÕES DE RESGATE DA MEMÓRIA DO IDOSO e sua experiência no âmbito da sua vida social, laborativa, sindical, político e cultural, através de programas onde serão escritos, gravado e impresso para fortalecimento das pessoas idosas, resgistrando e resgatando suas memórias e suas experiências. 

Sugestão: Praças na Vila Formosa, exemplo a praça ao lado da escola Presidente Kenned

Nome da Proposta: Quintal da Praça

A proposta é para lazer nas praças públicas do bairro da Vila Formosa, começando pela Praça ao lado da EMEF Presidente Kennedy

As pessoas estão tristes e cansadas de tanto trabalharem em jornadas exaustivas e baixos salários. A proposta é para que as pessoas voltem a sentir alegria, voltem a ocupar as praças públicas, que as praças tenham iluminação, banco de praça, mesinha para jogar dominó, brinquedo para as crianças voltarem a ocupar os territórios, flores, árvores frutíferas, eventos de cultura em datas pontuais, como a presença de palhaços, show de mágicas, pinturas faciais, brincadeiras. Que as praças tenham câmeras de segurança para as pessoas se sentirem seguras de sentar nas praças novamente. 

Contenção do corrego Guaiauna e alargamento da pontre da Rua Marino Silvani altura do número 57

Toda vez que chove forte o Corrego transborda neste trecho acima, causado alagamento na Av Osvaldo do Vale Cordeiro em toda a sua extensão.

Este Corrego tem a sua extensão entre as Ruas  Ponche Verde, Rua Professor Aparecida Relva e a Av Osvaldo do Vale Cordeiro 

Jardim Vitória a implementação da praça de lazer para as famílias, fechamento da beira do córrego. 

Implantar programa de reposição hormonal no SUS

Ampliar o acesso ao tratamento de reposição hormonal por meio do SUS, garantindo atendimento gratuito e contínuo às mulheres que necessitam, principalmente na menopausa. O objetivo é promover saúde e qualidade de vida, já que muitas não conseguem arcar com os altos custos desse cuidado essencial.

Proposta de Fátima Braz - mãe atípica, militante da inclusão.

Ampliação de calçadas com pintura nas áreas de maior circulação de pedestres e ocorrência de atropelamentos.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRÂNSITO NAS ESCOLAS MUNICPAIS, INFANTIL E FUNDAMENTAL.

AMBIENTAL: 

• Como lidar com o LIXO, o que pode ser reciclado, e como manusear para que fique apto à reciclagem.
• Como embalar o lixo e disponibilizar para a COLETA.
• Como saber os dias e horários da coleta de lixo e reciclável no local onde reside.
• A importância de seguir essas regras, e quais as consequências que podem ocorrer, caso faça diferente.
• Para tornar essa exposição mais aprasivel aos alunos, fazer uma oficina utilizando material reciclável.
• Para as crianças da educação infantil, fazer um trabalho lúdico, para passar a informação.
• Se possível, marcar uma visita em local que usam material reciclado na produção.
• Fornecer folhetos com informações, para que as crianças levem para casa.

TRÂNSITO:

• A CET já possue o Centro de Treinamento e Educação de Trânsito CETET, com larga variedade de ações, que deve ser melhor utilizada. Tais como:
• Atividades em escolas: Programas e materiais educativos para promover o aprendizado sobre segurança no trânsito. 
• Espaço Vivencial de Trânsito: Um ambiente lúdico e pedagógico para vivenciar situações de trânsito e aprender sobre as regras e comportamentos. 

Para termos cidadãos mais responsáveis com o meio ambiente e mais educados no trânsito, seja como pedestre ou motorista, temos que investir nesse tipo de educação, desde pequeno. E parte do que é necessário, já temos disponivel em órgãos da própria prefeitura.