Índice de propostas

Proposta para mais ônibus como o Lapa ou Praça Ramos. O Lapa passa demorado, e eu saio da escola as 12h e chego as 14h.

Rua Antônio Cantarella 308 podar essa árvore,ela está dentro da residência porém,os galhos estão atravessando a rua tampando a iluminação,e no meio de muito  fios a muito tempo 

CULTURA NAS SUBPREFEITURA PARA A  COMUNIDADE LOCAL

Cultura, Diversidade, Participação do Cidadão levando aos mesmos CONHECIMENTOS, auferir aos mesmos dentro dos BAIRROS condições para não só diversão e entretenimento mas conhecimento. 

Poderiamos implementar através de concursos para jovens e adolescentes, muito mais do que isso na área CULTURA, poderíamos convida-los a fazer PARTE DAS IMPLEMENTAÇÕES da CULTURA em nossos bairros

Como anda a DIVERSIDADE dentro da Sub Prefeitura?

É criado algum fomento para por exemplo explanar a CULTURA PRETA E AFRODESCENDENTE no bairro? 

È criado algum fomento de propjeto para que possamos ter aulas de RELIGIOSIDADES DIVERSAS? (As crianças dos bairros têm conhecimento que existe em São Paulo vários segmentos de religiosidade e dentro dela diversas maneiras de trazer o jovem para aprender não só brincar mas sair do seu mundo virtual, em alguns casos drogas, hoje atualmente muitos jovens com bebidas ) Que tal uma proposta para a SUBPREFEITURAS ARICANDUVA/CARRÃO E MOOCA designar locais para GRATUITAMENTE os jovens ter AULAS DE CAPOEIRA, JONGO, RODA DE SAMBA, AULAS DE VIOLÃO, TAMBOR etc. 

Que tal a propria SEDE DAS SUBPREFEITURAS SE TORNAREM este porto de conhecimento?  (Aqui já estariámos falando dos CONSELHEIROS, todos no caso, se envolverem como POLITICA PUBLICA para o bairro. 

Enteno que a SUBPREFEITURA deve ser a PREFEITURA DO CIDADÃO e não vejo esse alcance. 

Acredito que muito mais do que PINTAR BANCOS DE ÔNIBUS, ARRUMAR PRAÇA TODO ANO a SUBPREFEITURA deve ter outro ALCANCE 

Resumindo> MInha PROPOSTA É PARA CULTURA NO BAIRRO 

Atte,

SUELIA ASSIS SANTOS

011 986344424

Necessitamos de uma Instituto de Longa Permanência  para pessoa idosa o serviços  se faz  necessario pois nao possuimos no territorio esses serviços.

AMPLIAÇÃO DA QUADRA COBERTA DO ESPAÇO FIGUEIRAS. O "Espaço Verde Figueiras" é uma área pública localizada na rua Tokuchika Miki, oposto ao numeral 475 - Sítio das Figueiras. Neste local foi implantado há cerca de 2 anos uma grande área de esporte e lazer, incluindo uma pista de BMX que não atende a necessidade da população local. Considerando a identidade esportiva do território para a prática do voleibol e a falta de locais com estrutura e organização, apresento a proposta de substituição da referida pista de BMX e ampliação do atual quadra coberta com dimensões próximas a oficiais. Segue abaixo as referências:

Pelas regras da FIVB (Federação Internacional de Voleibol), no vôlei de quadra, o espaço de jogo é de 18 m x 9 m, cercado por uma área livre de, no mínimo, 5 m nas laterais e 6,5 m nas linhas de fundo. A altura do ginásio deve ser de, no mínimo, 12,5 m. A comunidade do vôlei está aberta a diálogo quanto ao projeto e adaptação de medidas.

A proposta e criar um Memorial para homenagear a figura do Sabotage. cantor que teve destaque na região sul de São Paulo. Segue maiores detalhes em documentos. 

INSTALAÇÃO DE UMA BASE MÓVEL DA GCM (Largo São José do Maranhão)

Largo São José do Maranhão -Tatuapé. Essa medida visa aumentar/a segurança na região e entorno e em caráter emergencial diante alto fluxo de pedestres e veículos que transitam na região, o que  possibilita o crescente aumento de delitos desde pequenos furtos de celulares, cabos e fios na rede pública, furtosem residências, roubos de carros, perturbações do sossego (produção de som acima do permitido), roubos a mão armada entre outros.

Necessitamos de uma resposta imediata para os delitos citados, a  dessidade populacional da região está cada vez maior em decorrência do crescimento verticalizado da sociedade moderna (construção de prédios). A população está buscando a construção e efetivação de uma base avançada no local, enauqnto isso essa medida visa mitigar (diminuir) as ocorrências e ao mesmo tempo prestar um serviço de segurança com maior agilidade, associado as rondas e patrulhamento que devem ser constantes.

O local tem vários pontos de acessos que facilita o acesso da da base móvel. 

CENTRO DE ACOLHIMENTO 

Criar um centro de acolhimento para moradores de rua, onde o mesmo possa deixar sau carroça de reciclagem e um.local para seu animal. 

esse local será um galpão para tomar banho se alimentar receber orientações trocar de roupas.

nas dependências do galpão um local para colocar uma rede, de dormir com uma cama para seu PET, água e alimentação para o PET.

de manhã tomar café e proceguir seu dia na reciclagem. 

Instituto Surep 

Surep Brasil 

Movimento Surep 

L.U.P.P.A  e Projeto Amancio. 

1199590.3753 celular Joaniro amancio 

Tecnologia, apurada nos bairros, para que elas cosigam acessar com o paciente a consulta online

ÁREA ESCOLAR DE SEGURANÇA - CIDADE ADEMAR

Executar ações necessárias nas Áreas Escolares de Segurança da Cidade Ademar, reconhecendo esses espaços como prioridade especial do Poder Público Municipal, conforme determina a Lei 14.492 de 31 de julho de 2007, para garantir a tranquilidade de alunos, professores e pais.

De acordo com o artigo 2º da referida lei, as áreas abrangem um raio de 100 metros com centro nos portões de entrada e saída de escolas e creches. Nesses locais, a Subprefeitura, em parceria com órgãos como a CET, deve implantar medidas para prevenir violência, garantir mobilidade e acessibilidade, e reduzir acidentes.

Ações previstas conforme a legislação:

1. Realizar estudos técnicos e instalar placas que delimitem as Áreas Escolares de Segurança;

2. Instalar e manter faixas de pedestres com revisão periódica;

3. Melhorar a iluminação do entorno das instituições de ensino para inibir agentes criminosos;

4. Manter calçadas, bueiros e árvores com ações sistemáticas de limpeza e conservação;

5. Fiscalizar e organizar o comércio local para garantir a segurança e o bem-estar da comunidade escolar.

Fátima Braz - mãe atípica, militante da inclusão