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10/05/2025 • • Pirituba/Jaraguá
Educaçao :
Projetos de Alfabetização e Apoio á Escola :
Projetos que oferecem alfabetização, principalmente para crianças em situação de distorção de idade-serie.
Apoio escola:
Projetos que reformam espaços escolares,qualificam prfessores, fornecem alimentaçao , materiais e uniformes.
Agentes alfabetizadores:
Alunos que se destacam em desempenho são preparados para levar conhecimento para crianças com dificuldade .
Inclusão digital
Projetos como ¨Projeto Educação & Arte:
Inclusão digital promovem o acesso e uso da tecnologia da informação, oferecendo cursos e atividades no contra turno escolar.
Projetos com foco em Jovens
Projetos que incentivam jovens a desenvolver habilidades em diversas areas como esporte , estudos e vida familiar.
Projetos de Arte e Cultura
Projetos com oficinas de musica , dança ,teatro e outras formas de expressão artistica que contribua para o desenvolvimento cultural e social.
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16/04/2025 • • Cidade Tiradentes
Mobilidade Tiradentes – Acesso Seguro ao Transporte Público
Propõe-se a requalificação de acessos ao transporte público na Subprefeitura Cidade Tiradentes, com instalação e modernização de pontos de ônibus com cobertura, iluminação e assentos, além da adequação de calçadas com acessibilidade (rampas e piso tátil). A iniciativa inclui melhorias no pavimento, sinalização de travessias e integração com ciclovias, garantindo mais segurança e conforto a usuários do transporte coletivo, especialmente idosos, estudantes e pessoas com deficiência.
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06/05/2025 • • Vila Mariana
DIMINUIR TEMPO DE VIAGEM - TRANSPORTE PÚBLICO COLETIVO.
Criar uma forma de diminuir o tempo de viagem dos ônibus. como fazer isso?
1.) criar mais corredores de ônibus.
2.) melhorar as saídas dos terminais. (um transporte chega perder até 28 minutos pra sair de dentro do terminal)
3.) melhorar os SEMARAFOS mudar o tempo de acordo com o fluxo.
4.) Mudar o processo de passagem gratuita (muitos idosos, PCD, mães com crianças, perdemos muito tempo no transporte porque o transporte está vazio mas os idosos as mães com crianças ficam na frente) que seja feito um estudo para que todos desça pela porta dos fundos.
5.) toda empresa que coloque mais ônibus nas horas de pico no sentido do pico. na parte da manhã que o coletivo sai do terminal principal TP, e a tarde que o coletivo esse extra começe n9 TS terminal secundário.
Instituto Surep
2317. Revitalizar a praça Geraldo Genecy de Oliveira.
08/05/2025 • • Sapopemba
REVITALIZAÇÃO DA PRAÇA GERALDO GENECY DE OLIVEIRA.
O local é conhecido como a Praça do Buraco do Tatu, e fica localizado entre a rua Angico e a rua Mariano Conejo, Jardim Dona Sinhá.
Considerando a necessidade de esporte e lazer da região, se faz jus a reforma da quadra esportiva, garantindo:
- Ampliação da área do equipamento para 12 x 30m;
- Implantação de alambrado e cobertura;
- Planejamento para pontos de drenagem;
- Reforma do piso e pintura.
- Iluminação adequada.
A praça necessita também de reforma do playgroung, área de convívio social e readaquação do posicionamento de mesas e bancos para pontos sombreados, principalmente próximo ao numeral 154 da rua Angico.
Autoria: Ney Buraco do Tatu
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23/04/2025 • • Sé
PCD - RESPEITO - INCLUSÃO.
CRIAR SINALIZAÇÃO PARA CASA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (cadeirantes).
Que todas as residências onde more trabalhe ou um PCD, cadeirante frequentar, que seja tenha guia rebaixada, placas de avisos de proibido parar e estacionar veículos e qualquer outro tipo de produto (entulho, lixo, resto de construção) que atrapalhe violência o direito de ir e vir do cadeirante PCD.
PROJETO AMANCO
Instituto Surep
1865. Implantar um centro de acolhimento para pessoas portadoras de autismo
06/05/2025 • • Freguesia/Brasilândia
Implantação de um centro de acolhimento para pessoas portadoras de autismo, TEA e TOD e TH.
Na Rua do Perdão, 62, Sitio Morro Grande.
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14/04/2025 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
NOVA SÃO PAULO + MAIS SUSTENTÁVEL + INCLUSIVA
vamos acabar com as ruas e avenidas de mão duplas.
A ideia é que nas ruas ou avenidas de mão duplas tenham uma calçada verde sustentável inclusiva dividindo elas.. se não for possível ter essa divisão, que elas sejam mão única, para comportar essa pista inclusiva pra PCDs, ciclistas, pedestres e árvores.
transformar em mão única todas as principais ruas e avenidas, onde uma pista com três faixas vai e outra volta..
agora exemplos de ruas avenidas que já existem essa calçada arborizada vamos adaptar elas para PCDs e ciclistas é a av. Engenheiro Caetano Álvares - Av. Queiroz Filho - Av jaguare - av Teotônio Vilela - av eng. Armando de Arruda Pereira. av Edgar faco.
Instituto Surep
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07/05/2025 • • Vila Mariana
LIXEIRAS - MUNÍCIPE
Cada residência precisa ter uma lixeira, do tamanho da sua quantidade de lixo, uma lixeira padrão residencial é suficiente porque cada residência terá a sua lixeira, aquelas residência que tem várias casas umas com 4 outras com 8, que essas tenham uma lixeira em cima da outra, duas lixeira ou uma lixeira maior. que as lixeiras sejam dobrável, abre um tempo antes do lixeiro passar e recolher fechar depois que o lixeiro passar.
Instituto Surep