Download das propostas abaixo (csv)
3244. Pavimentar Rua Yara no Recanto Verde do Sol
28/05/2025 • • São Mateus
PAVIMENTAÇÃO DA RUA YARA – RECANTO VERDE DO SOL – CEP 08383-510 A pavimentação da via visa melhorar a mobilidade urbana.
3240. Drenar e pavimentar a Rua Maria Tereza Darcolette no Bairro do Palanque
28/05/2025 • • São Mateus
DRENAGEM E PAVIMENTAÇÃO DA RUA MARIA TEREZA DARCOLETTE - BAIRRO DO PALANQUE - DISTRITO IGUATEMI A execução desta obra tem como finalidade melhorar o escoamento das águas pluviais e proporcionar mais segurança e conforto para os moradores, principalmente, a mobilidade urbana.
1564. Ampliar e implementar melhorias na UBS Pari
02/05/2025 • • Mooca
Ampliação e melhorias UBS PARI. A ampliação e melhorias na UBS Pari são, sem dúvida, medidas urgentes e necessárias para garantir o acesso à saúde tanto para os moradores antigos quanto para os novos residentes dos centros de acolhimento e Vilas Reencontro. Locais de acolhimento e/ou Vilas Reencontro: 1-) CA ESTAÇÃO VIVÊNCIA / 2-) CA OLARIAS – 3-CENTRO DE ACOLHIDA SCALABRINIANA/ 4- CAEF Canindé (CTA 18) – 5-) CA VIVENDA DA CIDADANIA/6-) Vila Reencontro Shopping D (100 famílias com filhos) /7-) Vila Reencontro Faustino Ribeiro Leite (44 famílias com filhos) e em breve 8-) Vila Reencontro Cruzeiro do Sul- Vila Reencontro do Sul (Unidades entregues 40, restam 230 unidades modulares/ para atender 1.080 pessoas). Houve um aumento populacional na região e nenhuma infraestrutura para atendimento dos novos moradores, sendo que atualmente a demanda na UBS é grande e apesar dos esforços dos funcionários não há como atender os moradores locais antigos e os novos. É importante ressaltar que o acesso à saúde é um direito fundamental, e a ampliação da UBS Pari é crucial para garantir esse direito a todos os moradores da região.
2266
07/05/2025 • • Pirituba/Jaraguá
LIXEIRAS - MUNÍCIPE
Cada residência precisa ter uma lixeira, do tamanho da sua quantidade de lixo, uma lixeira padrão residencial é suficiente porque cada residência terá a sua lixeira, aquelas residência que tem várias casas umas com 4 outras com 8, que essas tenham uma lixeira em cima da outra, duas lixeira ou uma lixeira maior. que as lixeiras sejam dobrável, abre um tempo antes do lixeiro passar e recolher fechar depois que o lixeiro passar.
Instituto Surep
1653
03/05/2025 • • São Mateus
LANCHE PARA CRIANÇAS - UNIDADES DE ATENDIMENTO
Nas unidades de saúde nas umas nos pronto atendimento, nos AMAS nos CER em todos nossos equipamentos de saúde existem crianças, e muitas delas ficam com fome e passam muito tempo nesses equipamentos.
nas conferência, nas reuniões de saúde reuniões de conselhos eles costumam servir um kit. nesse kit contém um suco bolacha uma barra de cereal e um lanche pequeno.
vamos criar um processo sistema para servir esses kits lanches para as crianças nos atendimentos.
Instituto Surep
Edvan Beraldes
2267
07/05/2025 • • Santana/Tucuruvi
LIXEIRAS - MUNÍCIPE
Cada residência precisa ter uma lixeira, do tamanho da sua quantidade de lixo, uma lixeira padrão residencial é suficiente porque cada residência terá a sua lixeira, aquelas residência que tem várias casas umas com 4 outras com 8, que essas tenham uma lixeira em cima da outra, duas lixeira ou uma lixeira maior. que as lixeiras sejam dobrável, abre um tempo antes do lixeiro passar e recolher fechar depois que o lixeiro passar.
Instituto Surep
986
24/04/2025 • • Perus
Construir uma ponte na Rua Mogueiro (estrada São Paulo-Jundiaí), conectando o trânsito com a Rua Ana Maria Franco Laranjeira
1753
05/05/2025 • • Mooca
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRÂNSITO NAS ESCOLAS MUNICPAIS, INFANTIL E FUNDAMENTAL.
AMBIENTAL:
- Como lidar com o LIXO, o que pode ser reciclado, e como manusear para que fique apto à reciclagem.
- Como embalar o lixo e disponibilizar para a COLETA.
- Como saber os dias e horários da coleta de lixo e reciclável no local onde reside.
- A importância de seguir essas regras, e quais as consequências que podem ocorrer, caso faça diferente.
- Para tornar essa exposição mais aprasivel aos alunos, fazer uma oficina utilizando material reciclável.
- Para as crianças da educação infantil, fazer um trabalho lúdico, para passar a informação.
- Se possível, marcar uma visita em local que usam material reciclado na produção.
- Fornecer folhetos com informações, para que as crianças levem para casa.
TRÂNSITO:
- A CET já possue o Centro de Treinamento e Educação de Trânsito CETET, com larga variedade de ações, que deve ser melhor utilizada. Tais como:
- Atividades em escolas: Programas e materiais educativos para promover o aprendizado sobre segurança no trânsito.
- Espaço Vivencial de Trânsito: Um ambiente lúdico e pedagógico para vivenciar situações de trânsito e aprender sobre as regras e comportamentos.
Para termos cidadãos mais responsáveis com o meio ambiente e mais educados no trânsito, seja como pedestre ou motorista, temos que investir nesse tipo de educação, desde pequeno. E parte do que é necessário, já temos disponivel em órgãos da própria prefeitura.
1856
06/05/2025 • • Perus
DIMINUIR TEMPO DE VIAGEM - TRANSPORTE PÚBLICO COLETIVO.
Criar uma forma de diminuir o tempo de viagem dos ônibus. como fazer isso?
1.) criar mais corredores de ônibus.
2.) melhorar as saídas dos terminais. (um transporte chega perder até 28 minutos pra sair de dentro do terminal)
3.) melhorar os SEMARAFOS mudar o tempo de acordo com o fluxo.
4.) Mudar o processo de passagem gratuita (muitos idosos, PCD, mães com crianças, perdemos muito tempo no transporte porque o transporte está vazio mas os idosos as mães com crianças ficam na frente) que seja feito um estudo para que todos desça pela porta dos fundos.
5.) toda empresa que coloque mais ônibus nas horas de pico no sentido do pico. na parte da manhã que o coletivo sai do terminal principal TP, e a tarde que o coletivo esse extra começe n9 TS terminal secundário.
Instituto Surep