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Índice de propostas

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Etapa 08 - Monitoramento

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2887

11/05/2025  •  foconasul_sp  •  Cidade Ademar

Criação de depto para promover a organização dos mananciais. 

  • Vida na Água - Ícone de um peixe e ondas, representando a conservação dos oceanos e dos recursos marinhos.
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1099

26/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Perus

CRIAÇÃO DE UNA LINHA DA SAÚDE (transporte)

Criar uma linha de ônibus com a implementação desta linha específica, garantiremos maior eficiência no atendimento de saúde, reduzindo faltas em consultas e otimizando o tempo dos usuários. 

A criação da "Linha da Saúde" busca solucionar um problema recorrente enfrentado pela população: a dificuldade de deslocamento entre as Unidades Básicas de Saúde dentro da Subprefeitura. as pessoas com deficiência, enfrentam obstáculos para acessar atendimentos médicos e exames devido à ausência de transporte público adequado, precisamos 

fortalece a integração do sistema municipal de saúde, promovendo um serviço mais acessível e inclusivo.

Instituto Surep

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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2871

11/05/2025  •  WSILVA  •  Vila Prudente

Projeto Melhorias Espaço Figueiras.

Nós, moradores do Sítio das Figueiras, queremos transformar o Espaço Figueiras em um lugar ainda melhor para toda a comunidade. Hoje temos áreas pouco usadas e outras precisando de manutenção — por isso, estamos pedindo algumas melhorias importantes:

✅ Quadra Poliesportiva Coberta A pista de Pump Track (Cross) quase não é usada, mas muita gente quer usar a quadra! Por isso, pedimos a construção de uma nova quadra coberta no lugar dela, para as modalidades de futebol, vôlei e basquete — tanto para as crianças quanto para os adultos usarem.

✅ Brinquedão Inclusivo no Playground Os brinquedos atuais estão velhos e quebram com frequência. Queremos trocar por um brinquedão mais resistente e acessível para todas as crianças até 10 anos, com escorregadores, balanços, redes e mais diversão.

✅ Manutenção da Quadra Atual A quadra que já existe precisa de conserto nas traves do gol, nos postes da rede do vôlei e na cestas do basquete para continuar sendo segura e útil.

✅ Instalação de Mesa de Ping Pong de Alvenaria Uma opção de lazer para os jovens de mais de 10 anos que não podem usar o playground — simples, divertida e durável. Nosso objetivo é ter um espaço completo, acessível e divertido para todos! Vamos juntos fazer isso acontecer!

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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446

17/04/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Santana/Tucuruvi

Criação de um grupo artístico itinerante da Subprefeitura Santana/Tucuruvi.

O grupo tem como objetivo promover projetos itinerantes que levarão a arte ao território, abrangendo música/dança/cinema/literatura/fotografia/artes plásticas/teatro.

O grupo terá como base de apoio para reuniões a Subprefeitura de Santana/Tucuruvi.

Uma das prioridades é fortalecer os artistas do território. Exemplos de projetos:

saraus; festivais de música; oficinas de grafite; concursos de dança; encontro de corais; estival de teatro; mostra de cinema; exposições; arte; oficinas de escrita; cursos de fotografia; arte urbana; oficina de contação de histórias; criação de gibis.

A proposta é levar a arte aos locais do território, como praças, UBS, hospitais, parques. O projeto engloba todos os públicos: de crianças a idosos e especialmente PCDs.

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Trabalho Decente e Crescimento Econômico - Ícone de um gráfico de crescimento com uma seta para cima, simbolizando emprego digno e crescimento econômico sustentável.
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312

15/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Vila Maria/Vila Guilherme

NOVA SÃO PAULO + MAIS SUSTENTÁVEL + INCLUSIVA 

vamos acabar com as ruas e avenidas de mão duplas.

A ideia é que nas ruas ou avenidas de mão duplas tenham uma calçada verde sustentável inclusiva dividindo elas.. se não for possível ter essa divisão, que elas sejam mão única, para comportar essa pista inclusiva pra PCDs, ciclistas, pedestres e árvores.

transformar em mão única todas as principais ruas e avenidas, onde uma pista com três faixas vai e outra volta..

agora exemplos de ruas avenidas que já existem essa calçada arborizada vamos adaptar elas para PCDs e ciclistas é a av. Engenheiro Caetano Álvares - Av. Queiroz Filho - Av jaguare - av Teotônio Vilela - av eng. Armando de Arruda Pereira. av Edgar faco. 

Instituto Surep

  • Energia Limpa e Acessível - Ícone de um sol brilhante, representando o acesso a energias renováveis e acessíveis.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Vida Terrestre - Ícone de uma árvore e um animal, simbolizando a proteção da biodiversidade terrestre.
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1821

06/05/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Campo Limpo

DIMINUIR TEMPO DE VIAGEM - TRANSPORTE PÚBLICO COLETIVO.

Criar uma forma de diminuir o tempo de viagem dos ônibus. como fazer isso?

1.) criar mais corredores de ônibus. 

2.) melhorar as saídas dos terminais. (um transporte chega perder até 28 minutos pra sair de dentro do terminal)

3.) melhorar os SEMARAFOS mudar o tempo de acordo com o fluxo. 

4.) Mudar o processo de passagem gratuita (muitos idosos, PCD, mães com crianças, perdemos muito tempo no transporte porque o transporte está vazio mas os idosos as mães com crianças ficam na frente) que seja feito um estudo para que todos desça pela porta dos fundos.

5.) toda empresa que coloque mais ônibus nas horas de pico no sentido do pico. na parte da manhã que o coletivo sai do terminal principal TP, e a tarde que o coletivo esse extra começe n9 TS terminal secundário.

Instituto Surep 

  • Energia Limpa e Acessível - Ícone de um sol brilhante, representando o acesso a energias renováveis e acessíveis.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.
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2300

08/05/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Butantã

TRANSPORTE COLETIVO VANS.

precisa mudar o formato das vans (lotação) do transporte coletivo, depois que tirou os cobradores a situação gerou uma demanda, aumento do tempo de parada nos pontos de ônibus. ou retorna os cobradores ou cria outra forma formato design dentro dos ônibus. 

na parte da frente das vans coletivas ficam mães com crianças, idosos, PCD, e o transporte fica lotado na oarte da frente e vazio depois da catraca, os idoso mesmo tendo bilhete não passam a catraca, e tem os que usam documentos de identificação. uma sugestão 

nesse estudo precisaria mudar a catraca de lugar, colocar no final da VAN, para não ter acúmulo de pessoas antes da catraca. 

esse acúmulo faz com que os passageiros que vai embarcar percam mais tempo fazendo o transporte ficar mais tempo parado nos pontos. um tempo muito grande. 

Instituto Surep

  • Energia Limpa e Acessível - Ícone de um sol brilhante, representando o acesso a energias renováveis e acessíveis.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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2832

10/05/2025  •  Clayton Rodrigues  •  M'Boi Mirim

Solicitação de serviço recapeamento asfáltico e análise, pois á um bueiro na rua e a mesma está afundando, causando risco grave aos moradores e ao fluxo de veículos que circulam pelo locar, Rua das claves 388 , santa Lúcia 

  • Erradicação da Pobreza - Ícone de uma família com adultos e crianças de mãos dadas, simbolizando a luta contra a pobreza no mundo.
  • Água Potável e Saneamento - Ícone de uma gota d’água com uma torneira, simbolizando o acesso à água potável e saneamento para todos.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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2386

09/05/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Penha

TRANSPORTE COLETIVO VANS.

precisa mudar o formato das vans (lotação) do transporte coletivo, depois que tirou os cobradores a situação gerou uma demanda, aumento do tempo de parada nos pontos de ônibus. ou retorna os cobradores ou cria outra forma formato design dentro dos ônibus. 

na parte da frente das vans coletivas ficam mães com crianças, idosos, PCD, e o transporte fica lotado na oarte da frente e vazio depois da catraca, os idoso mesmo tendo bilhete não passam a catraca, e tem os que usam documentos de identificação. uma sugestão 

nesse estudo precisaria mudar a catraca de lugar, colocar no final da VAN, para não ter acúmulo de pessoas antes da catraca. 

esse acúmulo faz com que os passageiros que vai embarcar percam mais tempo fazendo o transporte ficar mais tempo parado nos pontos. um tempo muito grande. 

Instituto Surep

  • Energia Limpa e Acessível - Ícone de um sol brilhante, representando o acesso a energias renováveis e acessíveis.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.
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2195

07/05/2025  •  Ana Maria Natali  •  Vila Maria/Vila Guilherme

ÁREA ESCOLAR DE SEGURANÇA: Executar ações necessárias nas Áreas Escolares de Segurança como espaço de prioridade especial do Poder Público Municipal conforme determina a Lei 14.492 de 31 de julho de 2007 para  proporcionar a tranquilidade de alunos, professores e pais de todos os bairros vinculados a subprefeitura. Conforme artigo 2o., as áreas objeto deste projeto são os currículos de raio correspondente a 100 ( cem) metros, com centro nos portões de entrada e saída das escolas e creches, nas quais deverão ser executadas medidas por órgãos municipais como subprefeitura e CET, para prevenir a violência e criminalidade, garantir mobilidade e acessibilidade e reduzir acidentes. Ações e medidas da referida Lei: 1- estudos técnicos e instalação de placas delimitando todas as áreas escolares de segurança; 2- Instalação/manutenção periódica de faixas de pedestres; 3- Adequar a iluminação de todo o entorno da instituição de ensino para  inibir  agentes criminais. 4- Manutenção sistemática das calçadas, bueiros e árvores; 5- Intensificar a fiscalização do comércio local existente,  especialmente ambulantes. 6- impedir o uso da calçada de pedestres para circulação de bicicletas e motocicletas. Movimento pela Paz e Segurança.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
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