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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 08 - Monitoramento

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3293

31/05/2025  •  Bruna carine Nepomuceno  •  Capela do Socorro

/Construção de uma quadra poliespotiva pra comunidade ceu tres lagos, pedido do gremio estudantil do ceu tres lagos, inclusão e direito a todos, alunos Incentivando a pratica esportiva e a convivencia social. Alunos da unidade sofrem por nao ter essa pratica de atividade no mesmo local, terreno indicado ao lado. local do endereço rua maria moura da conceição s/n, cep: 04855257, jardim Belcito.

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3213

11/05/2025  •  Igor Mourão  •  Sapopemba

Planos regionais | Implantação

Os Planos Regionais das Subprefeituras de São Paulo são instrumentos de planejamento que detalham as diretrizes do Plano Diretor Estratégico para cada região da cidade, articulando políticas setoriais e complementando questões urbanístico-ambientais. Cada subprefeitura tem o seu próprio plano regional, que visa promover o desenvolvimento urbano e ambiental da região.

E atualmente estes planos não tem sido implantados nesta subprefeitura, mesmo se tratando de um planejamento competentemente projetado pelos Arquitetos Urbanistas da SMUL. Onde gratuitamente a Subprefeitura já possui um projeto criado por profissionais capacitados. Demonstrando além de viabilidade de implantação, benefícios para a municipalidade.

  • Indústria, Inovação e Infraestrutura - Ícone de blocos interligados, representando o desenvolvimento da indústria, inovação e infraestrutura sustentável.
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1115

27/04/2025  •  Agamenon  •  Itaquera

 Creche para Idosos / Equipamentos para a 3º Idade

 Sendo um ambiente para acomodação, refeição e o que for necessário para o bem estar do idoso(a).

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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979

24/04/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Perus

Reativação da escola municipal no bairro Chácara Maria Trindade

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
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3297. Executar drenagem e pavimentação da Rua João Schunck – Parque Florestal

31/05/2025  •  Gilson Barreto  •  Parelheiros

Esta proposta decorre da inclusão da deliberação do conselho CPMPA

 Solicitação de Pavimentação e Sistema de Drenagem para a Rua João Schunck – Parque Florestal

A Rua João Schunk, localizada no bairro Parque Florestal, encontra-se atualmente sem pavimentação adequada e sem infraestrutura de drenagem pluvial. Essa condição vem causando diversos transtornos à população local, especialmente em períodos de chuva, com acúmulo de lama, buracos e risco à mobilidade e segurança dos moradores.

R$ 1.750.000,00
517 votos

1866

06/05/2025  •  Usuário excluído  •  Itaquera

Implementar a coleta direta de resíduos todos os dias nas áreas de favela, como a do Savoyzinho, que com aproximadamente 5 mil habitantes produz diarimente toneladas de lixo, e possui apenas 3 pontos de coleta direta, sendo que de um ao outro é uma distância maior que 500 metros. Essa ausência da coleta diária agrava muito as enchentes no local e em outras favelas e comunidades da região.

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2127

07/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Penha

CAPS 3 Cangaíba

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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3301. Executar drenagem e pavimentação da Estrada José da Cruz no Parque América

31/05/2025  •  Gilson Barreto  •  Parelheiros

Esta proposta decorre da inclusão da deliberação do conselho CPMPA

Pavimentação da Estrada José da Cruz – Parque América Indicamos a pavimentação da Estrada José da Cruz, no bairro Parque América (CEP 04897-235), conforme deliberação do conselho CPMPA. A via está em más condições, que dificultam o acesso de pedestres, veículos e serviços públicos. A proposta e  drenagem e pavimentação adequado. visando melhorar a mobilidade, segurança e qualidade de vida dos moradores.

R$ 1.250.000,00
811 votos

1888

06/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Mooca

Na Rua Fernando Falcão, 1219 estamos com problema de raízes da árvore na calçada que está levantada, oferecendo perigo de queda aos pedestres. Os proprietários querem arrumar a calçada, porém dependemos do serviço da Subprefeitura. Agradecemos,

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Vida Terrestre - Ícone de uma árvore e um animal, simbolizando a proteção da biodiversidade terrestre.
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2215

07/05/2025  •  Ana Maria Natali  •  Santo Amaro

ÁREA ESCOLAR DE SEGURANÇA: Executar ações necessárias nas Áreas Escolares de Segurança como espaço de prioridade especial do Poder Público Municipal conforme determina a Lei 14.492 de 31 de julho de 2007 para proporcionar a tranquilidade de alunos, professores e pais de todos os bairros vinculados a subprefeitura. Conforme artigo 2o., as áreas objeto deste projeto são os currículos de raio correspondente a 100 (cem) metros, com centro nos portões de entrada e saída das escolas e creches, nas quais deverão ser executadas medidas por órgãos municipais como subprefeitura e CET, para prevenir a violência e criminalidade, garantir mobilidade e acessibilidade e reduzir acidentes. Ações e medidas da referida Lei: 1- Estudos técnicos e instalação de placas delimitando todas as áreas escolares de segurança; 2- Instalação/manutenção periódica de faixas de pedestres; 3- Adequar a iluminação de todo o entorno da instituição de ensino para inibir agentes criminais. 4- Manutenção sistemática das calçadas, bueiros e árvores; 5- Intensificar a fiscalização do comércio local existente, especialmente ambulantes. 6- Impedir o uso da calçada de pedestres para circulação de bicicletas e motocicletas. Movimento pela Paz e Segurança

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
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