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Reduzir a desigualdade de desempenho escolar entre os diversos grupos sociais

Código da proposta: 427

Garantir que nenhuma escola apresente resultados no Ideb inferiores a 5,3 nos anos iniciais e 3,4 nos anos finais.

<!--td {border: 1px solid #ccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}--> Conforme os dados do IDEB, em 2017 o desempenho médio para os anos iniciais foi de 6,0 e 4,2 para os anos finais. Contudo há uma desigualdade muito expressiva do desempenho entre as escolas, ao comparar o desempenho da escola com menor nota no IDEB, o desempenho para os anos iniciais foi de 4,7 e de apenas 2,7 para os anos finais (comparando o mesmo anos de 2017). Para reduzir as desigualdades educacionais, é crucial que a melhoria do desempenho da educação seja garantido a todas as escolas e todos os educandos.

 

O GT Educação da Rede Nossa São Paulo, elaborou uma carta aberta em conjunto a diversas organizações, movimentos sociais e ativistas comprometidos com a qualidade de educação a todas e todos os educandos. Contendo questionamentos acerca das metas de educação propostos nesta primeira versão do Programa de Metas, não contemplando as desigualdades educacionais, sobretudo no cenário de pandemia em que estas foram aprofundadas. Veja a íntegra da carta aqui: http://bit.ly/cartaabertaPDMeducacao

• Educação