Processo de consulta pública
Programa de Metas 2025-2028, PPA e PAS 2026-2029
Formação continuada sem interrupção do atendimento integral na educação infantil
Código da proposta: 4672
Instituir diretrizes e mecanismos financeiros e organizacionais - incluindo aumento de quadro de funcionários e professores nas creches conveniadas e diretas - para assegurar que as atividades de planejamento e formação continuada sejam realizadas sem a necessidade de dispensa dos alunos.
A valorização dos profissionais da Educação Infantil é essencial para a consolidação de políticas públicas de qualidade voltadas à primeira infância. Com a criação da Escola Municipal de Formação, São Paulo tem uma oportunidade estratégica de assegurar que a formação continuada seja parte do cotidiano dos educadores, fortalecendo a prática pedagógica sem comprometer o atendimento às crianças.
Para isso, é indispensável que a Prefeitura estabeleça condições viáveis — tanto financeiras quanto administrativas — que garantam a participação dos profissionais das unidades conveniadas e diretas em atividades formativas durante sua jornada de trabalho, sem a necessidade de recorrer a medidas como a dispensa temporária dos alunos ou a redução da proporção adulto-criança.
Três principais medidas devem devem ser adotadas para cumprir a presente meta:
- equiparar o número de horas destinadas à formação continuada da rede conveniada à rede direta (especialmente importante considerando que, no município, a maioria das crianças dessa faixa etária é atendida pela rede conveniada)
- aumento no quadro de recursos humanos para dar suporte para os bebês e crianças que estarão em atendimento durante os horários de formação; e/ou:
- a realização das formações dos professores da rede conveniada fora do horário de expediente, como acontece na rede direta;
Formação Continuada em horas que não sejam destinadas ao atendimento aos bebês e crianças são de fundamenfal importância para que os profissionais consigam se concentrar em seus estudos e os bebês e crianças terem seus adultos referências durante todo o atendimento.
Faz-se extremamente necessário o aumento do quadro de recursos humanos, é visível no dia a dia da educação. É necessária a formação continuada dos profissionais. Sendo assim, uma coisa está intrinsecamente ligada à outra e tudo isso está ligado diretamente à qualidade da educação de base, ao bem-estar e qualidade de vida de todo mundo que a compõe - gestão escolar, corpo docente, corpo escolar em geral, corpo discente. Bem como, para atender às necessidades da comunidade, das famílias, que têm na escola a parceria para o desenvolvimento, sociabilização...das crianças, garantindo que estejam bem cuidadas, e proporcionando segurança para que possam desenvolver suas atividades e trazer seu sustento para o lar.
Sou a favor!
Não se faz uma educação de qualidade, sem profissionais qualificados e em constante formação. Para conseguirmos garantir efetivamente a formação continuada, é necessário ter o aumento do quadro de recursos humanos.
É fundamental que profissionais da educação infantil tenham condições para realizar formação continuada sem que isso cause transtornos na rotina de trabalho ou - pior - na sua vida pessoal.
É crucial o aumento de recursos humanos para que crianças nao fiquem desassistidas enquanto uma profissional esteja realizando tais atividades.
Manter um nivel alto de atendimento às crianças e, tao importante quanto, promover condições de trabalho que permitam o aprimoramento e, tambem, o descanso das profissionais, tem que ser o Norte das politicas publicas para o setor.