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Criação de biblioteca e videoteca para as áreas carentes do bairro
10/07/2020 • • Campo Limpo
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Obras de saneamento na rede fluvial em ruas e córregos do bairro
10/07/2020 • • Mooca
Obras na rede fluvial da Rua Urumajó, Rua Icaraí X Rua Raul da Rocha Medeiros, que estão assoreando
Galeria fluvial da Rua Santa Terezinha e Rua Arnaldo Cintra
Canalização do córrego e galerias fluviais da Rua do Tatuapé
Rede de esgoto na Rua Cirino de Abreu
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Construção de Habitação de Interesse Social e Moradia Popular na subprefeitura
10/07/2020 • • Mooca
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Apoio à agricultura urbana e periurbana, com incentivo à criação de novas hortas
10/07/2020 • • Cidade Tiradentes
Apoio à agricultura urbana e periurbana, com fortalecimento às hortas existentes e incentivo à criação de novas hortas . Retomada e ampliação do programa POT Hortas e Viveiros e criação de novos programas de apoio e incentivo com especial atenção à inserção e capacitação de mulheres agricultoras.
Retomada do Programa de Agricultura Urbana e Periurbana PROAURP, criado pela Lei Municipal 13.727/2004 e regulamentado pelo Decreto 51.801/2010 e atualmente abandonado pela PMSP.
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Autonomia da Guarda Civil Municipal para realizar fiscalizações
10/07/2020 • • Sé
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Reforma da galeria localizada na Av. Celso Garcia ao lado do nº 3200
10/07/2020 • • Mooca
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Saúde da Família Domiciliar na UBS Jardim Roseli e construção de UBS na Vila Gil
10/07/2020 • • São Mateus
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Implantação de Centro de Especialidades e exames laboratoriais
10/07/2020 • • Jabaquara
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Ensino de música no contraturno
10/07/2020 • • Santana/Tucuruvi
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Criação de EMEI's na região da Vila Mariana
10/07/2020 • • Vila Mariana
Fazer mais EMEIS na região da Vila Mariana.
Dobrar o numero de salas para diminuir o numero de alunos por metro quadrado. Toda pesquisa em educação aponta que esse fator é um dos mais relevantes que influenciam na qualidade do aprendizado. Há duas formas de faze-lo: ou duplica-se o numero de escolas, ou se cria um novo ciclo de horários para usar as salas já existentes. Em qualquer cenário, será necessário aumentar o número de professores da redeⓘ