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1996
25/04/2024 • • Santo Amaro
Um dos grandes desafios da Zona Sul em especial se tratando de Bairros como Grajaú, Parelheiros, varginha e Vila Natal tem sido com a questão do transporte público, a demanda está muito alta e parece que não há transportes que dê conta da alta demanda das populações e isso reflete em transporte privado causando altos congestionamentos.
Precisamos utilizar outros recursos que nos permita chegar ao nosso destino sem concentrar todos no mesmo espaço, Aumentar a demanda de transportes públicos nessas áreas e uma estratégia para transportar tantas pessoas a um mesmo ambiente. deixo como proposta mais fiscalização nas linhas de ônibus, aumento da demanda e estratégia para transportar com qualidade a população dessas regiões.
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Criar equipes PAI (Programa de Acompanhante de Idosos)
11/04/2024 • • Santo Amaro
Agregar/criar equipes PAI, Subs S. Amaro e Ch Sto. Antônio não possuem.
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Desenvolver Projeto sócio/cultural na EMEI Profª Rosa Maria Diogo de Resende
28/04/2024 • • Santo Amaro
Criação de um projeto sócio/cultural na EMEI Profª Rosa Maria Dogo de Resende no Jardim Ubirajara, Zona Sul, nos moldes do projeto Circo Escola. A área está disponível.
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Construção de novos prédios para Inspetoria da Guarda Civil Metropolitana
13/03/2025 • • Santo Amaro
Construção de novos prédios para Inspetoria da Guarda Civil Metropolitana de Santo Amaro e Comando Operacional Sul
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1723
24/04/2024 • • Santo Amaro
ISENÇÃO DE ISS PARA PRODUTOS REUTILIZADOS, RECICLADOS, COMPOSTADOS ,REMANUFATURADOS,...ETC
Isenção total ( 0,00%) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para os produtos : reutilizados, reciclados, transformados, remanufaturados, compostados e, incinerados para geração de energia, quando de sua colocação/recolocação, destinaçao, venda e uso final. Essa proposta será possível com os recursos arrecadados com o aumento de arrecadação do IPTU proveniente dos recursos gerados do Levantamento Aerofotogramétrico em 3D, proposta apresentada para o Orçamento 2025.
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1737
24/04/2024 • • Santo Amaro
BANHEIRO PÚBLICO PARA BANHO.
Colocar em cada subprefeitura um banheiro, para os moradores de rua tomar banho fazer sua higiene pessoal, em todas as subprefeituras existem muitos moradores de rua, e eles usam as bibliotecas os bom pratos para se limpar.
Seria uma forma de resgatar a alto estima.
e que tenha um ponto de recebimento de roupas.
Assim eles ao praticar sua higiene pessoal recebem roupas novas e limpas.
Joaniro Amancio Pereira
Celular 11995903753
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2320
28/04/2024 • • Santo Amaro
Complementação da UBS Vila Arriete para comportar o centro especializado odontológico e sáude da família.
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2558
29/04/2024 • • Santo Amaro
MELHORAR A ACESSIBILIDADE E RESOLVER PROBLEMAS DE SEGURANÇA DOS FREQUENTADORES, NO PARQUE SEVERO GOMES. ATUALMENTE O PARQUE DISPÓE DE BANHEIROS SOMENTE NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO E O ACESSO DOS FREQUENTADORES Á ESSA ÁREA, PELA PARTE INTERNA DO PARQUE PRECISA SER MELHORADA! A LIGAÇÃO PRINCIPAL DA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO (ÁREA 3) E ÁREA DE PLAYGROUND, EVENTOS E ATIVIDADES REGULARES DO PARQUE (ÁREA 1) É FEITA ATRAVÉS DE UMA RAMPA DE ACESSO EM TERRA, DESNIVELADA, E COM RIPAS CHEIA DE FERPAS, UTILIZADAS COMO CORRIMÃO. AS CALÇADAS DE ACESSO AO PARQUE (ÁREA 1) ESTÃO DESNIVELADAS, QUEBRADAS E ESBURACADAS, OFERECENDO UMA SÉRIE DE RISCOS DE ACIDENTES A IDOSOS E CRIANÇAS, PRINCIPALMENTE. REGISTRO DE MUITOS CASOS DE QUEDAS, INCLUSIVE COM CASOS DE FRATURAS. HÁ A NECESSIDADE PREMENTE DE INTERVENÇÃO NA RAMPA DE ACESSO COM INSTALAÇÃO DE PISO FIRME E ESTÁVEL E CORRIMÃO, E ADEQUAÇÃO DAS CALÇADAS DE ACESSO.
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Promover parceria entre Escolas e Espaços Educativos em Sto Amaro
23/04/2024 • • Santo Amaro
PERÍODO INTEGRAL: Parceria Escolas e os Espaços Educativo em Sto Amaro
A proposta é apoiar o "Período Integral" integrando Unidades Escolares, OSCs, EMIA e outros espaços,educativos em Sto Amaro. Até 2023, vários alunos das U Es da região desenvolviam atividades complementares, no contra-turno escolar, em Organizações da Sociedade Civil (OSCs),,O mesmo Programa apresenta a ressignificação dos espaços, garantindo acesso aos territórios educativos para além da escola, e a carga horária ampliada atendia às necessidades dos responsáveis, que hoje precisaram deixar o emprego, pois, duas horas a mais na escola, não atende às suas necessidades - ODS 4 -Educação
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