Índice de propostas

Desenvolver projetos e atividades culturais no Bairro de União de Vila Nova, situado em local de vulnerabilidade social, fica nas margens de rios e entre linhas ferroviárias. Neste caso, o bairro fica ilhado, sem acesso a atividades culturais em espaços públicos, ONGs, projetos sociais.

EQUIPAMENTO DE EQUITAÇÃO 

Criar um equipamento de equitação para pessoas com deficiência. Equitação é um recurso importante na terapia para pessoas com deficiência, vivemos no século 21 estamos no distrito mais verde puro do município então temos condições de investir nesse equipamento para que as pessoas com deficiência tenham uma vida mais digna. Amancio 1199590.3753.

2) UPA Novo Horizonte, construção da UPA.

RESOLUÇÃO DE CONFLITOS 

Criar um grupo de apoio para aconselhamento e resolução de conflitos. 

Em algumas ocorrências policiais é melhor que seja resolvido intermediado por uma autoridade religiosa, esse grupo de apoio será composto por várias autoridades religiosa de etnias diferentes.

Esse equipamento ou projeto tem um potencial pra ajudar as mulheres para acabarmos com o feminicidio. 

Joaniro Amancio Pereira

Celular 11995903753 

Hoje temos o programa POT Praça que de início atendia cada pessoa em uma praça. Atualmente, cada POT Praça atende 4 praças. Por que não criar zeladores ao invés de POT praça ou POT praça + zelador?

Propõe  o uso de um DISPOSITIVO para uma ZELADORIA COMPARTILHADA  , entre os cidadões moradores  de um determinado espaço  do bairro e , os funcionários da zeladoria local da PMSP. Por exemplo: moradores do  entorno de uma praça;  ou de uma quadra ou trecho de rua.  .Ver o exemplo de site criado para ZELADORIA COMPARTILHADA DA PRAÇA AMADEU MARAL: https//www.frameurbano.com.br

1) Transferência da sede da UBS Brasilândia para prédio próprio municipal

Ampliar a rede de creches para atender as mães que trabalham em horário noturno

Criar estrategias para melhorar a circulacão de carros na avenida jaguare com alargamento das ruas  e novos sinais de transito mais atualizados.

Criar interlocução e viabilização econômica de projetos culturais de experiências locais de arte, cultura dentro de escolas, implementando parcerias com educação e cultura.