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Implantar Centro de acolhimento para atendimento Infantojuvenil com TEA
11/04/2024 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Implantar CEntro de Acolhimento, para atendimento Infantojuvenil com diagnótico de Transtorno do Especto Autista (TEA),pelo Sistema Único de Saúde(SUS), através da Terapia ABA, na região da Vila Formosa/Aricanduva/Carrão, com a finalidade de melhorar a qualidade psicossocial Infantojuvenil, também maior abrangência territorial e auxilio ao CAPS .
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23/04/2024 • • Santo Amaro
Integração com infraestrutura adequada entre as EMEFs Bernardo O`Higgings , EMEF Abreu Sodré e Balneários vizinhos. A proposta visa contribuir para os Programas "Recreio nas Férias" e "Período Integral", criando o espaço "CEU Acoplado", uma vez que Santo Amaro, não possui o Centro Educacional Unificado - (CEU) ,. ODS- 4 Educação
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19/04/2024 • • Casa Verde
DESTINAR RECURSOS PARA CONTRATO DE MANUTENÇÃO/REPAROS/INSTALAÇÃO DE PLACAS PARA DENOMINAÇÃO DE RUAS, AVENIDAS, PRAÇAS .
Incluindo o número do início e final de Quadra Fiscal . Instalar placas de nomes de vias com o nome inicial da via a ser colocada no poste do semáforo identificando a via transversal ( ampliando o serviço que já é feito hoje ) .
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24/04/2024 • • Sé
RONDA ESCOLAR
Colocar alguma autoridade (ronda escolar, GCM ou terceirizada) para organizar a saída e entrada das crianças dos EMEI, EMEF, CRECHES, CEI, CCA, CJ etc, os motoristas que não são de perua escolar nos horários de saída das crianças querem tumultuar querem que as peruas escolar sejam rápidas, e nesse caso não é bom para o embarque e desembarque das crianças.
Estamos presenciando várias demandas em vários locais, (alguns casos indo a obto) pela pressão que alguns profissionais sofrem nesses momentos.
As crianças são o futuro de nosso País.
Joaniro Amancio Pereira
Celular 11995903753
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24/04/2024 • • Sapopemba
Manter o nosso espaço cultural com mais funcionários, ambiente limpo, mais segurança dentro do nosso CEU. Escolas dentro do CEU com mais qualidade aos alunos com salas de cinema.
CEU com mais funcionários, tanto com professores especialistas para adultos e professores para as modalidades para os alunos e as comunidades infantis.
Mais lazer para as crianças pequenas, modalidades com espaço próximo a psicina. Manter aulas de pilates, ginástica, com aparelhos para as mulheres, jovens sempre na semana.
Matar - com a doença pombos que invadem o CEU.
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Instalar um ecoponto na comunidade da Chácara Bela Vista
09/04/2024 • • Vila Maria/Vila Guilherme
1) Ecoponto na comunidade da Chácara Bela Vista.
Justificativa: Muitos carroceiros que fazem coleta de recicláveis.
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27/04/2024 • • Lapa
Tendo em vista o desgaste das vias públicas, buracos, desníveis e valetas, acarretado pelo tráfego intenso de caminhões pesados que atendem as inúmeras obras na região, proponho:
Renovação da cobertura asfáltica das ruas Urbanizadora, Zaíra e Vargem do Cedro, no distrito de Perdizes, Subprefeitura da Lapa.
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19/04/2024 • • Pirituba/Jaraguá
*CANALIZAÇÃO DO CÓRREGO DO TANQUE - TRECHO 2, NO TRECHO ENTRE AS RUAS GOVERNADOR JOÃO DA SILVA SOUZA E SEM NOME, COM UMA EXTENSÃO DE 260 METROS, NA VILA MIRANTE.
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Revitalizar e criar espaço público na R. Dr. Almeida Lima 750, Mooca
12/04/2024 • • Mooca
Revitalização e criação de espaço de ambiental,lazer,cultura e saúde Rua Dr Almeida Lima 750,Mooca .
- Construir ambiente de convivência e criar interação social no entorno e para população da cidade de São Paulo.
Estimular o pertencimento dp espaco público por parte dos moradores do despoluição sonora ,ambiental e saúde.
Referido espaço atualmente degradado ,captação de usuários e traficantes de drogas,uso como banheiro a céu aberto ,prática sexual explícita,perturbação da paz com brigas ,gritos, mortes e desova de corpo, invasões a condomínios, furtos,acúmulo de lixo deixado por ocupantes que entupimento de bueiros e alagamentos.
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11/04/2024 • • Santana/Tucuruvi
Este espaço havia sido reservado para as propostas criadas e encaminhadas diretamente pelo Conselho Participativo Municipal desta Subprefeitura, porém o Conselho em questão optou pelo não encaminhamento destas propostas específicas, selecionando apenas propostas criadas diretamente pela população.
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