Índice de propostas

Ponto fixo de uma unidade 24 horas que atenda a região e solicitaçaõ de moradores e escolas - GCM.

Cidade Kemel I - Itaim Paulista - Avenida Kemel Addas.

Formação de espaços em áreas verdes (praças) para o uso educacional de prevenção ambiental com minibosques de árvores nativas.

Área do Meio Ambiente - Pedimos para melhorar o acesso ao saneamento básico, higiene adequada para todos e acabar com a defecação a céu aberto, com especial atenção para as necessidades daqueles em situação de vulnerabilidade.

Requalificação da pista de skate da Av. Governador Carvalho Pinto

5. Divulgar as piscinas públicas infantis

Reforma e Requalificação do Polo Cultural da Terceira Idade (Rua Teixeira Mendes, 262 - Cambuci)

1) Reforma e impermeabilização do telhado para acabar com os vazamentos e goteiras que prejudicam a execução das atividades.

2) Requalificação do galpão, instalando em parceria com a Secretaria de Assistência Social um Centro Dia do Idoso e um Núcleo de Convivência do Idoso e transferindo a parte da assistência aos moradores de rua para um outro centro mais especializado (CRAS ou CREAS), de forma que o Polo seja de fato um centro para convivência e atendimento às pessoas de Terceira Idade da região.

3) Modernizar a infraestrutura de informática, para que as pessoas acessem a internet em qualquer lugar do Polo. Com isso, ampliar as iniciativas de inclusão digital da Terceira Idade, que é prioritária dentro da Política Nacional de Educação Digital.

4) Instalar pisos antiderrapantes e aumentar a iluminação (acessibilidade).

3. Iluminação de natal na Praça Rep. Lituânia e Avenida Zelina (arredores da Praça Rep. Lituânia).

Tenha a seguinte proposta, que tenha uma maior fiscalizaçao dentro dos terminais Butantã e Campo Limpo, pois estamos vendo e presenciando varias ocorrêcias de atrasos, vemos Ônibus estacionados, motoristas conversando, assim decorrendo no atraso na saida dos Ônibus.

UBS Jardim Vitória (construção)

Mesclar os diferentes "R"s (Repensar/Reutilizar/Reciclar/Revitalizar) utilizando materiais alternativos para educar as populações diversas.