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Criar a Praça do Cidadão Participativo e promover ações envolvendo CPM
29/04/2024 • • M'Boi Mirim
PRAÇA DO CIDADÃO PARTICIPATIVO
Será autorizado pelo Poder Publico Municipal, a introdução das Praças do Cidadão Participativo, com administração dos Conselhos Participativos Municipais da cidade, onde terá o seguinte objetivo:
FAZER O DEBATE COM A POPULAÇÃO SOBRE OS TEMAS QUE TRAZEM ALGUM TIPO DE PROBLEMA VISANDO A SOLUÇÃO;
CRIAR SHOW CULTURAIS COM ARTISTAS LOCAIS;
ESTIMULAR LAZER PERMANENTE;
PROMOVER CURSOS TEMÁTICOS;
Os Conselhos Participativos Municipais, com essa iniciativa da PRAÇA DO CIDADÃO PARTICIPATIVO, criará um novo conceito de debates e informações ao cidadão.
Local para Aplicação: Em Praça de escolha e facil acesso a todos, aproveitando os Domingos que tem a TARIFA ZERO, para a mobilidade ser completa a todos!
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17/04/2024 • • Sé
Gostaria de propor a criação de um posto policial fiixo no Largo do Arouche.
Este local está abandonado, um caos. Tráfico intenso de drogas 24horas. Reportagem da Rede Record, exibida a um mês confirma o que os moradores estão passando. Além do comércio estar fechando as portas.
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24/04/2024 • • Sapopemba
Obra de revitalização da Comunidade do Tanque que fica entre a av. Arq. Vilanova Artigas , r. São José do Divino e r. do Tanque. Vale dizer que estamos esperando a obra há mais de 30 anos.
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Desenvolver atividades culturais no Bairro de União de Vila Nova
29/04/2024 • • São Miguel
Desenvolver projetos e atividades culturais no Bairro de União de Vila Nova, situado em local de vulnerabilidade social, fica nas margens de rios e entre linhas ferroviárias. Neste caso, o bairro fica ilhado, sem acesso a atividades culturais em espaços públicos, ONGs, projetos sociais.
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10/04/2024 • • Capela do Socorro
Hospital Público Veterinario (Cães e Gatos)
Construção de hospital público veterianario com atendimento para cães e gatos.
Hoje em toda a cidade existem apenas 4 Hospitais públicos veterinários disponiveis que não suportam a grande procura.
- Unidade Zona Norte: Rua Atílio Piffer, 687 - Casa Verde.
- Unidade Zona Leste: Av. Salim Farah Maluf, esquina com Rua Ulisses Cruz, lado par - Tatuapé.
- Unidade Zona Sul: Rua Agostino Togneri, n° 153 - Jurubatuba.
- Unidade Zona Oeste: Av. Professor Orlando Marques de Paiva, 87 – Butantã (USP)
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29/04/2024 • • Pirituba/Jaraguá
O pleno é soberano sobre as resoluções e liberações do conselho Participativo Municipal o pleno não é soberano sobre a Portaria, não é soberano sobre o decreto, não é soberano sobre a lei, estamos todos sobre as leis os ordenamentos jurídicos, nós precisamos cumprir todas as leis decretos portarias a legislação. Somos soberanos sobre as decisões do conselho sobre aquilo que não tem materia legal dispondo, se está na Portaria não temos que fazer diferente. O que podemos é ter decisões sobre temas e assuntos que não estão previstos na Portaria e que o pleno decide sem a necessidade de encaminhar a casa civil. E a casa civil decide os casos que estão omissos a lei, esse caso esta especifico. A Casa Civil não manda nada nesse caso porque está no artigo bem específico, o pleno não tem poder de decidir diferente sobre essa legislação. O pleno não decide sobre a publicação de um edital de um secretário.
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08/04/2024 • • Ermelino Matarazzo
Construção de pontilhão (acesso de veículos) sobre o córrego ponte rasa, com acesso às vias Rua Leonel Ferreira x Av. Dr. Otávio Ramos
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24/04/2024 • • Jaçanã/Tremembé
RONDA ESCOLAR
Colocar alguma autoridade (ronda escolar, GCM ou terceirizada) para organizar a saída e entrada das crianças dos EMEI, EMEF, CRECHES, CEI, CCA, CJ etc, os motoristas que não são de perua escolar nos horários de saída das crianças querem tumultuar querem que as peruas escolar sejam rápidas, e nesse caso não é bom para o embarque e desembarque das crianças.
Estamos presenciando várias demandas em vários locais, (alguns casos indo a obto) pela pressão que alguns profissionais sofrem nesses momentos.
As crianças são o futuro de nosso País.
Joaniro Amancio Pereira
Celular 11995903753
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19/04/2024 • • Cidade Tiradentes
2. Garantir verba para profissionais de especialidades para atender alunos com TEA/PCD nas escolas.
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