Índice de propostas

Mapeamento abrangente dos templos de religiões afro-brasileira como política pública de proteção da cultura afro-religiosa do Município de São Paulo.

Travessia Dino Antônio Menochi (tem aproximadamente 300 metros em declive) = Revitalização e instalação de corrimão, guarda corpo e acessórios para idosos e pessoas deficientes. 

Alteração da entrada do tunel que liga a rua Senna Madureira à Av. Ricardo Jafet, para rua Otonis.

com essa alteração, não haverá necessidade de supressão da vegetação existente no canteiro central da Rua Senna madureira, diminuindo o impacto da obra de construção do tunel.

outra vantagem é que a rua otonis já é em desnivel com relação a Senna Madureira, e não há entradas de lotes que dão para essa rua em razão da topografia.

CONSTRUÇÃO DA SEDE DO CENTRO CULTURAL FAVELA SAVOYZINHO

Solicita-se a construção da sede do Centro Cultural Favela Savoyzinho, na Rua Floriano de Toledo, entre os números 203 e 146. O local é estratégico por estar próximo à comunidade e áreas vizinhas, além de ser um ponto de alta vulnerabilidade social.

A nova sede terá espaços para oficinas culturais, salas de aula, biblioteca comunitária, estúdio de música e dança, e uma quadra. O objetivo é ampliar o acesso à cultura, educação, esporte e inclusão social para pessoas de todas as idades.

O projeto busca oferecer alternativas de desenvolvimento físico, mental e social para a população, reduzindo a falta de atividades culturais e melhorando a qualidade de vida na região.

Os moradores da região Jardim Ângela na Estrada Guavirituba Vila Bom Jardim (Jardim Angela), localizado com CEP: 04937-000 que seja feita uma reforma na escadaria com revitalização dos degraus e implementação de um corrimão, pois moram muitos moradores já de idade avançada e dificuldades de locomoção e utilizam as escadas para acesso à rua, também necessita de luzes mais potentes nos postes, a noite fica mais perigoso pois cada dia a escadaria fica mais abandonada e a presença cada vez mais de pessoas usuárias de drogas, está tornando o local inseguro para os moradores. 

Essa demanda tem sido histórica e um pedido dos moradores é de extrema necessidade em razão do ir e vir dos cidadãos que utilizam a escadaria sem corrimão, degraus quebrados, iluminação fraca, o cenário de abandono tornou o acesso inviável para moradores.  Assim, o atendimento da demanda é de suma importância para garantir a segurança dos munícipes, visto que com as atuais condições, torna a circulação pelo local dificultosa. Ademais, importante ressaltar que a escadaria na altura do número 1.428 é um acesso da Rua Hafiz Abi Chedid, caracterizada pela grande circulação de pessoas.

  Detalhes

Localização: Escadaria na Estrada Guavirituba, altura do nº 1.428 (Jardim Ângela, CEP 04937-000)

Demanda:Reforma urgente (degraus quebrados, falta de corrimão e iluminação precária).

 Justificativa:  Segurança dos moradores, atenção com os idosos, mobilidade e combate ao cenário de abandono que atrai riscos à população.

Criação de horta urbana na praça  Levem Vampré em atendimento a Ods 2

Construir uma Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) no Recanto dos humildes, que comporte ao menos 1000 (um mil) crianças de 1ª a 5ª série. 

LIXEIRAS - MUNÍCIPE 

Cada residência precisa ter uma lixeira, do tamanho da sua quantidade de lixo, uma lixeira padrão residencial é suficiente porque cada residência terá a sua lixeira, aquelas residência que tem várias casas umas com 4 outras com 8, que essas tenham uma lixeira em cima da outra, duas lixeira ou uma lixeira maior. que as lixeiras sejam dobrável, abre um tempo antes do lixeiro passar e recolher fechar depois que o lixeiro passar. 

Instituto Surep

Projeto de formação humanizada e científica: capacitação de professores no manejo de crises em crianças autistas

Capacitar professores da Educação Infantil e Fundamental I da rede municipal da Vila Mariana para o manejo ético, prático e científico de crises comportamentais em crianças autistas. Objetivos Específicos: compreender o funcionamento cerebral de crianças com TEA, com base em neurociência e neuropediatria; identificar gatilhos emocionais e ambientais que antecedem crises; aplicar estratégias práticas de comunicação funcional e autorregulação; desenvolver condutas seguras, empáticas e éticas durante crises. promover a valorização do professor como agente da inclusão e segurança escolar. Formato em capacitação híbrida, com encontros teóricos on-line ou presenciais (mensais), encontros presenciais mensais (práticos), apostilas com conteúdo impresso e/ou digital. Mais informações no documento em anexo.

Criar area de educação cicloviaria dentro de parques ou em bolsões próximos de ciclovias.

Essa area sera um trecho com sinalização de transito, como placas, faixas de pedetres, semafaros, estacionamentos, tudo que condiz para pedalar nesse trecho. Alem disso para promover a circulação e o transito de pessoas terá entre as vias, locais para pratica de esportes, parquinho infantil, bebedouros e comerciantes, como vendedores de sorvete.

Locais para descarte de lixo reciclado também é indicado, para que tudo posso colaborar com a noção de civilidade.