Sinalização eletrônica, lombadas, faixas de pedestres e revitalização de calçadas na Avenida Alda (trecho Eldorado)

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRÂNSITO NAS ESCOLAS MUNICPAIS, INFANTIL E FUNDAMENTAL.

AMBIENTAL: 

• Como lidar com o LIXO, o que pode ser reciclado, e como manusear para que fique apto à reciclagem.
• Como embalar o lixo e disponibilizar para a COLETA.
• Como saber os dias e horários da coleta de lixo e reciclável no local onde reside.
• A importância de seguir essas regras, e quais as consequências que podem ocorrer, caso faça diferente.
• Para tornar essa exposição mais aprasivel aos alunos, fazer uma oficina utilizando material reciclável.
• Para as crianças da educação infantil, fazer um trabalho lúdico, para passar a informação.
• Se possível, marcar uma visita em local que usam material reciclado na produção.
• Fornecer folhetos com informações, para que as crianças levem para casa.

TRÂNSITO:

• A CET já possue o Centro de Treinamento e Educação de Trânsito CETET, com larga variedade de ações, que deve ser melhor utilizada. Tais como:
• Atividades em escolas: Programas e materiais educativos para promover o aprendizado sobre segurança no trânsito. 
• Espaço Vivencial de Trânsito: Um ambiente lúdico e pedagógico para vivenciar situações de trânsito e aprender sobre as regras e comportamentos. 

Para termos cidadãos mais responsáveis com o meio ambiente e mais educados no trânsito, seja como pedestre ou motorista, temos que investir nesse tipo de educação, desde pequeno. E parte do que é necessário, já temos disponivel em órgãos da própria prefeitura.

Rua Adão do Prado Reimberg, antiga Estrada da Servidão final na Olaria Vila Maxela, Rua Mascilia Zellig e suas travessas, Rua Enaldo Menezes (travessa Meneses), Rua São Pedro (vaquejada), Rua São Jorge (travessas), Rua São Garbriel n° 11 (altura travessa Providência).

AVANÇA SAUDE ESCOLAR

Que todas as escolas municipais tenham o programa avança saúde escolar. 

Objetivos do programa: Evitar problemas de visão, Evitar a evasão escolar. 

A meta é que todos os estudantes com idade entre 6 e 17 anos matriculados na rede passem pela avaliação até 2025.

Instituto Surep 

Proposta de Revitalização do Vestiário e Implantação de Espaço para Imprensa

Associação Recreativa XV de Novembro – Bairro XV de Novembro, Itaquera A Associação Recreativa XV de Novembro, referência em ações sociais voltadas ao desenvolvimento humano e à inclusão social por meio do esporte, cultura e educação, vem, ao longo dos anos, consolidando-se como um importante polo comunitário no bairro XV de Novembro, localizado em Itaquera, Zona Leste de São Paulo. Atualmente, a instituição atende cerca de 600 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, oferecendo atividades esportivas, recreativas e formativas que promovem cidadania, fortalecimento de vínculos e oportunidades de crescimento pessoal e coletivo. Em continuidade ao processo de revitalização do seu espaço poliesportivo — que já se tornou símbolo de transformação e pertencimento para a comunidade local e adjacente — propomos a revitalização completa do antigo vestiário, estrutura atualmente defasada, com o objetivo de oferecer melhores condições de higiene, conforto e segurança aos usuários. Além disso, o projeto visa a construção de uma área superior destinada à imprensa e à cobertura de eventos esportivos e comunitários. Essa nova estrutura permitirá maior visibilidade às ações desenvolvidas pela Associação e criará um canal direto de comunicação com a comunidade e apoiadores, fortalecendo a transparência, o engajamento e a valorização dos talentos locais. A realização deste projeto representa um passo importante na consolidação de um espaço digno, moderno e funcional, que continuará sendo um instrumento de transformação social para centenas de jovens e suas famílias.

ILPI - CDI 

Implantação de Centro Dia para pessoa Idosa com alguma dependência e em situação de vulnerabilidade ou não. Implantação de ILPI (Instituição de Longa Permanência para Idosos) Ambas para maiores de 60 anos.

estamos defasados desse tipo de equipamento dessa assistência. 

Instituto Surep 

Recicla Tiradentes – Educação Ambiental e Alimentar para Comunidades

Propõe-se um programa de educação ambiental voltado para a correta separação de resíduos, compostagem doméstica e aproveitamento integral de alimentos. A iniciativa será desenvolvida por meio de oficinas, formações e ações práticas em escolas, centros culturais, UBSs e associações de bairro. O projeto visa ampliar a conscientização sobre sustentabilidade, reduzir o desperdício e fortalecer práticas de responsabilidade ambiental na rotina da população.

Criação de uma rota acessível em cada distrito.

Segurança - Garantir a presença de policiais nos arredores

Região da Rua Basílio da Gama

Revitalização humanizada das calçadas com empregabilidade sênior no Centro de São Paulo

A proposta visa promover a revitalização qualificada, humanizada e detalhada das calçadas da região central de São Paulo por meio de um programa de zeladoria preventiva, mapeamento de danos e fiscalização participativa executado por moradores da terceira idade que podem ser recrutados por meio de um programa de empregabilidade desse público.

Essa população, frequentemente afetada pela precariedade da infraestrutura de mobilidade, será capacitada e contratada em regime de trabalho ou bolsa-remuneração para monitorar o estado das calçadas, registrar danos e colaborar com os órgãos públicos na priorização das manutenções. O projeto une acessibilidade, inclusão produtiva e inovação urbana com foco na dignidade e no pertencimento.

Importante destacar que apesar das calçadas serem de responsabilidade dos imóveis com os quais fazem limite, a legislação tem algumas exceções, passando a responsabilidade para o poder público, entre elas as intervenções de urbanismo com interesse público maior, como requalificações urbanas, programas especiais ou quando há diretriz de acessibilidade ampla.